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História, Arqueologia e Educação Museal: Patrimônio e Memórias

Organizadores: José Petrucio de Farias Junior / Ligia Terezinha Lopes Simonian / Ana Cristina Rocha Silva / Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus.

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Objetos, corpos e espaços patrimoniais no ensino da

História da América Colonial

Alexandre Rodrigues de Souza

Jacqueline Sarmiento

Introdução

Os museus são espaços fortemente atrativos. Dizemos isso sem dúvidas, como uma

afirmação. Podemos pensar, inicialmente, que esse atrativo está no que o museu resguarda,

enquanto objetos de valor patrimonial (seja histórico, artístico ou de outro tipo). No entanto,

vamos a completar a afirmação dizendo: a atração dos museus está no que acontece neles,

ou seja, nas experiências.

Mas, de que tipo de experiências se trata? Por um lado, está o caráter estético, sobretudo

se são museus de arte (embora saibamos que o fenômeno estético vá muito mais além). É claro

também, o aspecto educativo, razão pela qual os museus são um dos lugares preferidos para

organizar visitas escolares, na ótica dos professores. Porém, há algo mais, visitamos os museus

com objetivos recreativos, sociais (muitas vezes as visitas se realizam com a companhia de

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