História, Arqueologia e Educação Museal: Patrimônio e Memórias

Helena Doris de Almeida Barbosa, Natália Andrielly Trindade Alfaia
visita de cinco minutos; outra coisa é você ser levado por um mediador a
refletir sobre o espaço e a história. [...] Ninguém é uma tábua rasa. O indivíduo
traz a sua experiência de casa e o museu vai complementar uma história que
o indivíduo já traz de casa (Luciana Akim, técnica cultural do SIM, 2018).
De fato, o técnico cultural e os mediadores são essenciais aos espaços museais, como bem
observou a entrevistada e como constata-se nos registros espontâneos deixados no Livro de
Sugestões 13 que se encontra na recepção do museu.
Considerou-se também o registro fotográfico enquanto ferramenta de suporte e
investigação utilizada desde o início do século XX por Malinowski em sua pesquisa
etnográfica. Samain (1995, p. 43) ao tratar da influência de Bronislaw Malinowski para os
estudos antropológicos enfatizando que as imagens permitem a visualização de “[...] redes
de relações e de concatenações presentes entre os elementos e fatos visíveis e palpáveis, dos
grupos sociais estudados”. Há um inter-relacionamento entre fotografia e texto, no entanto
se faz necessário ter a consciência de que os registros e escolhas de seus usos, são no dizer
de Pinto (2017) ideologicamente construídos, ou seja, recortes de uma realidade e expressam
o momento captado.
Na Amazônia, o uso da imagem como fonte de informação se faz presente desde os
naturalistas que adentraram ao “novo continente”. Seu uso é tomado como um recurso pelo
qual se pode obter uma série de informações, como também um instrumento de comparação
de um mesmo objeto em momentos diferentes da realidade local. A partir de Simonian (2007,
p. 16), entende-se este recurso como uma ferramenta para “[...] identificar, analisar e entender
o imaginário, as sensações e mesmo as realidades materiais”. Por sua vez, Ribeiro (2005, p.
615) destaca que:
[...] as tecnologias digitais trazem contribuições inovadoras para as novas
práticas de trabalho em antropologia não só como instrumentação de trabalho
de campo, mas também de organização e tratamento da informação,
realização, montagem, produção e circulação-divulgação, e também como
meio e modo de análise.
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Os livros de sugestões são grandes cadernos nos quais o público pode deixar seus comentários/
sugestões sobre o museu. Ponte entre o museu e seus visitantes, os livros ficam na recepção do MAS e são
datados por ano ou a cada dois anos, dependendo da quantidade de comentários/sugestões deixados.
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