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História, Arqueologia e Educação Museal: Patrimônio e Memórias

Organizadores: José Petrucio de Farias Junior / Ligia Terezinha Lopes Simonian / Ana Cristina Rocha Silva / Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus.

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A educação patrimonial no Museu de Arte Sacra de Belém (PA): realidade e perspectivas...

O Complexo Feliz Lusitânia (Figura 2) – batizado a partir do nome do projeto supracitado

– é a área onde se encontra a maior parte dos espaços musealizados no Centro Histórico de

Belém e onde cada espaço narra, de maneira sistêmica por meio da sua expografia, um

capítulo da história da cidade, desde sua fundação, passando pela colonização até às obras

contemporâneas.

Figura 2 – Complexo Feliz Lusitânia

Fonte: Guia da Semana, 2013.

O Colégio e a Igreja de Santo Alexandre (depois convertidos no MAS) assumem sua

função museal a partir da década de 1990, após uma longa trajetória de uso e apropriação da

edificação. Da sua fundação no século XVII até meados do século XVIII, o uso social do prédio

(o edifício correspondente ao colégio era atrelado à igreja, o que se mantêm) correspondia a

atividades paroquiais vinculadas ao processo de catequização indígena; porém, em 1759, com

a expulsão dos jesuítas da Amazônia pelo Marquês de Pombal, o prédio é desapropriado para,

posteriormente, ser utilizado como palácio dos bispos do Pará.

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