História, Arqueologia e Educação Museal: Patrimônio e Memórias

Marcelo de Sousa Neto, Pedro Pio Fontineles Filho
função importante no processo de (re) leitura e (re) construção do passado, pois está imerso
no âmbito lacunar e processual da história e das memórias.
Considerações Finais
Resta-nos, então, ampliar a discussão e pensarmos os meios necessários e suficientes
para tornar os arquivos um espaço partilhado, que consiga atender às novas demandas que
se colocam, tornando o Estado inteligível ao cidadão, aquele que é alvo das decisões deste
Estado e com ele deve colaborar e interferir em suas decisões.
Um caminho que tem contribuído para a ampliação desse vínculo entre sociedade e
Estado é a consolidação de pesquisas de cunho histórico em níveis de graduação e pósgraduações
em todo o país, e mais especificamente no Piauí, o que, além de gerar novas
demandas por espaços de pesquisa mais acessíveis e portadores dos acervos específicos,
fortalece o interesse da própria sociedade em buscar a conservação desses acervos como
mecanismo de preservar a sua história e sua memória, em mais uma franca expressão da
ressonância da atuação historiográfica. E se os historiadores são, como enuncia Paul Ricoeur
(2010), “guardiões do passado”, nada mais natural que também sejamos guardiões dos
espaços responsáveis por guardar, não o passado, mas fragmentos desse passado. Esse é,
portanto, um de nossos desafios prementes, onde devemos nos apropriar dos arquivos
públicos para torná-los objeto central de discussão numa clara parceria entre arquivos e
sociedade de forma a permitir que este seja um espaço não apenas de coleta de fontes
históricas, mas que se transforme em lócus privilegiado do próprio fazer historiográfico.
As pesquisas educacionais, em todos os seus sentidos e em todas as áreas do saberconhecimento,
devem levar em consideração, assim como na historiografia, a premissa de
que as verdades são histórica, social e culturalmente construídas. Dessa maneira, os arquivos
se apresentam como fontes inesgotáveis assim quanto forem inesgotáveis os
questionamentos lançados aos documentos e registros que nele se encontram. É isso que
impulsiona novas pesquisas e a contínua reescrita do passado. E a incursão pelos arquivos
610