História, Arqueologia e Educação Museal: Patrimônio e Memórias

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Patrimônio Ludovicense: a narrativa dos jornais O Estado do Maranhão e O
Imparcial enquanto educação patrimonial para a elite de São Luís
Júlia Constança Pereira Camêlo
Introdução
Os estudos apontam que a preservação do Patrimônio Histórico e Artístico, assim
como a noção de patrimônio enquanto um bem pertencente a uma nação, surgiu com a
Revolução Francesa e se tornou ao longo do século XIX uma característica importante dos
bens nacionais. Estaria, também, neste bojo a ideia de patrimônio histórico e o sentimento
de identidade que resultaria no processo de formação nacional. Dessa forma a França pósrevolucionária
(final do século XVIII) adotou uma política oficial de conservação, preservação
de monumentos, do culto à história e memória.
Essa concepção, conduta política e categoria presente na ação do governo
revolucionário francês, também é percebida na primeira legislação brasileira em 1934,
quando criou-se, no Brasil, a primeira inspetoria dos monumentos nacionais (FONSECA,
2009).
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