10.08.2021 Views

História, Arqueologia e Educação Museal: Patrimônio e Memórias

Organizadores: José Petrucio de Farias Junior / Ligia Terezinha Lopes Simonian / Ana Cristina Rocha Silva / Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus.

Organizadores: José Petrucio de Farias Junior / Ligia Terezinha Lopes Simonian / Ana Cristina Rocha Silva / Yuri Givago Alhadef Sampaio Mateus.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Educação museal promovida pelo Museu do Açaí: seminários científicos, oficinas...

Enfim, a existência de um museu em base digital aumenta muito a possibilidade de

acesso preliminar pelo turista e, assim, pode ou não consolidar a sua decisão no sentido de

investir dinheiro e tempo ou não em um determinado museu 6 . Assim, é de esperar que no

futuro todas e todos que se dirigem a um museu tenham tais condições de tomarem uma

decisão quanto a ir ou não. Aqui importa retornar e mesmo superar Gramsci (2000) e Freire

(1977) quanto a uma revolução educacional e cultural.

No que se refere ao MAÇAÍ, a expectativa é de que um plano sofisticado de educação

museal seja lançado logo na abertura do Museu Virtual do Açaí – MAÇAÍ em 2021. Em que

pese as dificuldades de acessibilidade à Internet na Pan-Amazônia, notadamente nas áreas

de florestas, espera-se que este museu alcance um público enorme, isto antes de ter a sua

base física desenvolvida. A equipe e simpatizantes estão aqui numa resiliência com as

perspectivas gramsciana e freiriana e, ainda, mirando rumo ao futuro em que o MAÇAÍ será

uma realidade palpável.

O Museu do Açaí no contexto cultural pan-amazônico

O MAÇAÍ surge de uma conexão profunda com a cultura milenar, ampla e vigorosa em

relação aos usos do fruto e de outras partes do açaizeiro. De fato, a produção de açaí enquanto

alimento é exemplar nessa direção e tem uma relação íntima com a mitologia amazônica.

Costa (2012) e Simonian (2014) revelam a força da natureza mítica do açaizeiro e do açaí como

fruto comestível. Isso para além dos sofrimentos múltiplos pelos quais passaram, o herói

Açaiara e a heroína Iaçá (Figuras 1 e 2) seriam os responsáveis pelo surgimento desses bens

que fazem parte da natureza e da cultura da região amazônica.

6

Por exemplo, no mundo, têm-se os museus digitais do Vaticano, do Louvre, do MOMA, do Museu

Metropolitano de Nova York, do Museu Britânico, do Museu Rainha Sofia de Artes etc.; no Brasil, se

pode acessar o MASP, o Museu Afro Brasil, o Museu do Amanhã, o Museu Imperial etc.

37

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!