Relatório Corecon Acadêmico gestão 2019-2020
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RELATÓRIO ANUAL
RELATÓRIO CORECON ACADÊMICO
ANUAL
CORECON GESTÃO ACADÊMICO
2019- 2020
GESTÃO 2020
EDITORIAL
Carta do presidente
Gabriel Pio Viana Diniz
2
QUEM SOMOS?
História, sobre nós,
missão, visão e valores
3
SUMÁRIO
NOSSO TIME
Membros da equipe e
estrutura organizacional
IDENTIDADE VISUAL
Projeto, manual e peças
gráficas já produzidas
PROJETOS
Eventos e ações 2019/20
de destaque da gestão
DOCUMENTOS
Novo estatuto e manual
do Corecon Acadêmico
4
7
9
15
FINANCEIRO
Relatório de receitas
e despesas de 2020
16
ENTREVISTA
Com João Vitor Lopes,
do Corecon Acadêmico
18
PARCEIROS
Instituições que apoiam
o Corecon Acadêmico
20
EDITORIAL
Carta do presidente
Gabriel Pio Viana Diniz
Chegamos ao fim de um
grande ciclo! O Corecon
Acadêmico está finalmente
preparado para sua expansão,
após um ano de uma
grande gestão. Deixamos a
instituição com uma nova
cara: novas cores, formatos,
estatuto, documentos,
planilhas, estruturas e
muito mais. Trabalhamos
arduamente na construção
de bases sólidas para que
as gestões seguintes possam
atuar com autonomia
e excelência junto aos estudantes.
Mas toda essa
robustez produzida para a
instituição não foi nem de
perto o nosso maior feito.
Juntos, conseguimos criar
o CONCEITO do que representa
um Corecon Acadêmico.
Não é apenas uma
organização que realiza
cursos, palestras, eventos,
entre outros. É muito maior
que tudo isso: um espaço
de FORMAÇÃO. O Corecon
Acadêmico-MG foi criado
para ser uma entidade em
que os estudantes tenham
liberdade de discutir sobre
os mais diversos temas da
sociedade e onde possam
formar uma opinião crítica,
desenvolver suas habilidades,
conhecer novas áreas
e lutar pelo que acreditam.
Espero que nos próximos
anos a organização possa
crescer cada vez mais e se
tornar um grande centro
de referência. Tenho plena
certeza de que todos que
passarem por aqui terão
não apenas a oportunidade
de transformarem-se, mas
de transformarem toda a
comunidade acadêmica de
Economia e de Relações
Econômicas Internacionais
de Minas Gerais.
Gabriel Pio Viana Diniz
Presidente Corecon
Acadêmico 2019-2020
2
QUEM SOMOS?
Extensão do Corecon-MG,
o Corecon Acadêmico foi
criado na plenária final do
XXII Congresso Brasileiro
de Economia, em 8 de setembro
de 2017, na gestão
do presidente do Corecon-
MG Paulo Bretas, e oficialmente
instituído no dia 8
de agosto de 2019, pela
Portaria Nº 138, regido por
estatuto próprio. Possui
representação por alunos
de graduação em Ciências
Econômicas e Relações
Econômicas Internacionais
do estado de Minas Gerais,
tendo surgido da necessidade
de aproximá-los do
Corecon-MG. A inclusão de
estudantes de ambos os
cursos na instituição deuse
pela afinidade entre as
grades curriculares dos
dois. Sua sede encontra-se
na Rua Paraíba, nº 777,
Savassi – Belo Horizonte,
MISSÃO
Proporcionar melhor
formação acadêmica,
profissional e humana
para os estudantes de
Ciências Econômicas e
Relações Econômicas
Internacionais.
VISÃO
Ser uma instituição de
referência para todos
os alunos mineiros de
Ciências Econômicas e
Relações Econômicas
Internacionais.
VALORES
Honestidade, liberdade,
trabalho, justiça
social, fraternidade e
compromisso com o
desenvolvimento profissional
e intelectual
dos estudantes.
3
NOSSO TIME
O Corecon Acadêmico-MG
é formado por estudantes
de graduação em Ciências
Econômicas e Relações
Econômicas Internacionais
das mais diversas universidades
do Estado de Minas
Gerais. Contamos com um
corpo institucional bastante
diversificado em relação
a personalidades, ideias,
pensamentos, realidades e
posicionamentos, estando
todos os integrantes altamente
preparados e qualificados
para atuarem em
prol da principal meta do
Corecon Acadêmico: proporcionar
melhor formação
acadêmica, profissional e
humana aos estudantes de
Economia e de Relações
Econômicas Internacionais,
integrando-os e os aproximando
do Corecon-MG.
4
DIRETORIA
Nossa diretoria é formada
por um time que entende
que a liderança não é uma
função, mas uma responssabilidade.
Em cada setor,
atuamos de forma aberta e
horizontal, visando atingir
nossos objetivos colaborativamente
e com qualidade
e eficácia. Estão todos em
consonância com os ideais
de inovação dessa gestão.
Gabriel Pio Viana
Presidente
Alan Fonseca
Vice-Presidente
João Vitor Lopes
Gerente Executivo
Diego Soares Mota
Diretor Acadêmico
Vinicius Lopes
Diretor Financeiro
Wilgner Mota Pires
Diretor de Marketing
Thaís Lima Felipe
Coordenadora do
Núcleo Juíz de Fora
José Gabriel Araújo
Coordenador do
Núcleo de Mariana
Larissa Maria Silva
Secretária
5
ESTRUTURA
ORGANIZACIONAL
Criamos a estrutura da organização
como elemento
fundamental na promoção
de uma melhor ordenação,
agrupamento das atividades
e recursos de toda a
instituição. A estruturação
transparece a forma como
são organizadas funções
de cada núcleo, bem como
as suas responsabilidades,
hierarquia e comunicação.
Presidência
Direção
Financeira
Secretaria
Direção de
Marketing
Direção de
Projetos
Acadêmico
Coordenador
do Núcleo
Secretaria
Marketing
Projetos
Financeiro
6
IDENTIDADE VISUAL
Em vista da importância da
identidade visual para uma
instituição, foi criado, em
julho de 2019, um manual
de identidade visual para o
Corecon Acadêmico de
Minas Gerais. O documento
contém especificações
Cores
sobre logo, fonte, cores e
estilos a serem adotados
na produção de peças gráficas,
proporcionando mais
reconhecimento da marca
e transmitindo a essência
e os valores do Corecon
Acadêmico ao público.
Camisas
Fontes
Assinaturas
Logos
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EXEMPLOS DE APLICAÇÃO
DA IDENTIDADE VISUAL
Algumas peças já produzidas pelo Corecon
Acadêmico com base no manual descrito
8
PROJETOS
A gestão que se finda em
agosto de 2020 se propôs,
desde o início, em agosto
de 2019, a cumprir duas
missões: consolidar o processo
de estruturação da
instituição e estabelecer o
Corecon Acadêmico como
uma entidade com fundamentos
e objetivos claros
à todo o corpo de alunos
de economia das universidades
mineiras. Foi a partir
desse norte que propusemos
diversas atividades,
eventos e dinâmicas que
nos direcionaram de forma
assertiva a esse desígnio.
O percurso trilhado por
essa diretoria foi repleto
de inovações e construções
que nos permitiram
chegar ao final da gestão
com um saldo expressivo
de conquistas. Alguns dos
mais relevantes listados
nas próximas páginas. Em
vista de todo esse trabalho
a gestão seguinte assume
a direção em um novo momento,
com novos objetios,
desafios, realidades e
demais aspectos positivos
que uma renovação natural
e segura traz consigo.
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EVENTOS
1º Mês do Economista
No dia 13/08/1951, o então
presidente da república,
Getúlio Vargas, sancionou
a Lei 1411, regulamentando
a profissão do economista
no Brasil. Desde então,
nessa data se comemora o
Dia do Economista. Em
referência a tal data e em
seguida a assumir a gestão
da instituição, a diretoria
do Corecon Acadêmico organizou
uma programação
mensal de atividades em
várias faculdades mineiras
de economia, tendo em
vista a exaltação da nova
filosofia da entidade, que
visava estar cada vez mais
presente no dia-a-dia dos
alunos e ampliar o reconhecimento
do Conselho.
Fizemos palestras sobre o
mercado de trabalho, as
reformas trabalhista e da
previdência, política e desenvolvimento,
além de
cursos de Excel e oratória.
Estivemos presentes na
UFMG, UFJF, UFOP, UNA,
UniHorizontes e outras instituições
de ensino, tendo
como saldo um efeito
positivo na visibilidade do
Corecon Acadêmico entre
estudantes, corpo docente,
coordenadores de curso
e diretores.
José Gabriel Araújo
Coordenador do
Núcleo de Mariana
Presidente Gabriel
Pio Viana em palestra
promovida no
Mês do Economista
junto aos alunos de
Ciências Economicas
da PUC-MG, sobre o
tema "Mercado de
Trabalho".
Foto: Arquivo
Corecon Acadêmico
Larissa Maria Silva
Secretária
10
XXIII Congresso Brasileiro de Economia
Com o primeiro momento
de estruturação concluído,
fez-se necessário integrar
os membros do Corecon
Acadêmico de todo o estado
e o Corecon Acadêmico
com o sistema Cofecon/
Corecons. Para isso, a instituição
se organizou de
forma efetiva para participação
no XXIII Congresso
de Economia, realizado do
dia 16 ao dia 18/10/2019,
em Florianópolis/SC, com
organização do Corecon-
SC junto ao Cofecon e com
o tema “Alternativa para a
Retomada do Desenvolvimento
Econômico". Com
patrocínio, prestigiamos o
Congresso num total de
nove membros. Entre eles,
quatro representantes do
núcleo de Belo Horizonte,
um de Ouro Preto e quatro
de Juiz de Fora. Tal
organização rendeu depoimentos
muito positivos.
Vinícius Lopes
“O Congresso Brasileiro de Economia, em que pude ir
devido ao excelente trabalho do Corecon Acadêmico-
MG, foi um evento ímpar em minha carreira
acadêmica, em especial por ter se tratado da minha
primeira participação em um dedicado aos economistas
e futuros economistas. Ter tido contato direto com
grandes nomes da área serviu para amadurecer e ter
uma experiência que levarei para o resto da vida. Com
certeza participarei de eventos posteriores!”
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Thaís Felipe
“Poder participar do CBE junto ao Corecon Acadêmico
foi uma experiência única que, sem dúvidas, agregou
muito para minha futura carreira como economista. As
mesas que discutiram o imenso campo que a
economia abrange e as palestras com grandes
profissionais me levaram a questionar e reafirmar
meus objetivos como estudante e futura economista.
Agradeço ao Corecon Acadêmico que, junto ao
Corecon-MG, me proporcionou estes momentos!"
Ao participarmos do CBE,
criamos novos laços institucionais
ao estabelecer
contato e promover reuniões
com estudantes de
diversos estados e entre
os próprios membros da
instituição, observando as
distâncias e diferenças naturais
entre os próprios
núcleos. Sendo assim, esta
foi uma rica experiência de
assimilação de novos conhecimentos
e relações,
tanto para o Corecon-MG,
e o Corecon Acadêmico,
quanto para cada membro
envolvido no evento.
Encontro Regional de Estudantes de Economia
O Encontro Regional de
Estudantes de Economia é
um evento que conta com
oficinas culturais, grupos
de discussões, mesas de
debates, apresentações de
trabalhos, palestras com
profissionais renomados,
mini-cursos e eventos culturais.
A última edição do
evento aconteceu de 14 a
17/11/2019, no campus da
UFOP, com o tema "Desenvolvimento
Regional e
Planejamento Urbano".
O Corecon Acadêmico-MG,
junto ao Corecon-MG, disponibilizou
o patrocínio de
R$ 2.000,00 mais os custos
de cinco palestrantes para
ajudar na viabilização do
evento. Como palestrantes,
participaram os conselheiros
Pamela Sobrinho,
Adriano Miglio e Clician
Oliveira, do Corecon-RJ, e
professores como João
Prates e Marden Barbos.
12
Processos seletivos
Com as novas demandas e
projetos pensados pela
diretoria, surgiu a necessidade
de novos membros
capazes e dispostos a
construir novas ideias. Sob
a ótica da nova instituição
idealizada pela diretoria,
fez-se necessário também
que tais membros fossem
selecionados a partir de
um método inédito. Assim,
propusemos um processo
seletivo que contou com
uma dinâmica criada e
colocada em prática pela
diretoria. Em 07/09/2019,
realizamos a primeira seleção
nestes moldes, com
aprovação de novos colaboradores
que mostraram
seriedade e empenho em
cumprir suas tarefas, o que
é fundamental para o sucesso
da entidade. Por
esse motivo, em 02/2020
fizemos um novo processo
com o mesmo método. O
número de inscritos e
aprovados mais uma vez
mostrou que as dinâmicas
do processo são eficientes
para identificar perfis de
candidatos coerentes com
as demandas e alocá-los
de forma mais produtiva.
Seminário dos Estudantes de Economia (SEEMG)
Pensado para ser o principal
e vivências de diferentes
evento organizado pela âmbitos da sociedade com
gestão e uma novidade em contações de histórias por
se tratando de seminários convidados de áreas do
estudantis, o 2° SEEMG estava
conhecimento distintas.
previsto para 01/05 Com o projeto concluído e
deste ano, visando abordar viabilizado, porém, fomos
discussões relacionadas à todos surpreendidos pela
“Economia do bem viver”. pandemia da Covid-19, que
O evento foi organizado nos levou a suspender as
para priorizar a interação atividades relacionadas ao
entre seminaristas, alunos SEEMG, prezando pela saúde
e palestrantes, trazendo
dos participantes. Ao
dinâmica às atividades e retornarmos à rotina usual,
incentivando novas formas esperamos propor outros
de pensar a economia. José Gabriel eventos Araújo Larissa nesses Maria moldes Silva
Agregamos conhecimentos Coordenador mais doinovadores.
Secretária
Núcleo de Mariana
13
Recepção de calouros
Como tradição iniciada na
atual gestão, mantivemos
a presença nas faculdades
de economia no início dos
períodos letivos, em busca
de nos colocar em evidência
para cada calouro
que chega ao curso. Com
estandes, palestras, mesas
de discussão e rodas de
conversa, nossos membros
estiveram, mais uma vez,
em contato estreito com
os novos estudantes de
economia, despertando o
interesse sobre o Corecon
Acadêmico e o divulgando
de maneira ampla.
Recepção de calouros
na UFOP/Mariana
Recepção de calouros
na UniHorizontes/BH
Recepção de calouros
na PUC-MG/BH
Recepção de calouros
na UNA/BH
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DOCUMENTOS
NOVO ESTATUTO
A evolução e a reinvenção
do Corecon Acadêmico fez
necessária a atualização
de seu estatuto. O primeiro
documento foi escrito em
2017 e as novas demandas
da instituição já não eram
supridas pelo mesmo. A
partir disso e através de
comissão composta por
membros da diretoria da
instituição, não somente
de Belo Horizonte mas dos
núcleos do interior, o estatuto
foi reescrito, votado e
aprovado em unanimidade.
O novo regimento conta
com diretrizes muito mais
alinhadas com os métodos
e as dinâmicas atuais do
Conselho nesse momento
de estruturação e expansão,
já incluindo as futuras
atuações propostas pelos
membros, o que a faz adequada
a longo prazo.
MANUAL INSTITUCIONAL
Somado ao estatuto, percebemos
necessário outro
documento que conferisse
embasamento às atuações
mais pontuais. Portanto,
pensamos e produzimos
também um manual em
que constam os professos
de atuação em cada setor,
cargo e atividades a serem
exercidas. O manual traz
direcionamentos como: a
organização do departamento
financeiro, instrui a
fundação de novos núcleos,
entre outras diretrizes;
traz coesão e unidade para
toda a instituição, levando
em conta, sobretudo, as
realidades dos núcleos de
cidades distintas. Esse
documento também sana
vácuos de coordenação e
divergências de atuação.
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FINANCEIRO
Esta gestão do Corecon
Acadêmico teve início com
um fluxo de caixa total de
R$ 1.415,00 (um mil quatrocentos
e quinze reais) e
finalizou a mesma com um
total de R$ 516,37 (quinhentos
e dezesseis reais
e trinta e sete centavos).
Durante o período, fizemos
vários investimentos para
melhorar e popularizar a
imagem da instituição e
para aproximação com os
membros do Corecon
Acadêmico do interior.
RESUMO MÊS A MÊS
Setembro 2019
Houve apenas uma restituição feita ao Diretor Financeiro
por ter pago antecipadamente pelas camisetas confeccionadas
no mês de agosto, dinheiro que foi retomado ao
recebermos o valor da venda das camisetas.
Outubro 2019
Recebemos dois cursos de Perícia Econômico-Financeira
do Corecon-MG. Como apenas um membro teve interesse
em participar, o outro curso, avaliado em R$ 1.000,00 (um
mil reais), foi vendido por R$500,00 (quinhentos reais) e
repassado ao caixa do Corecon Acadêmico. Também
participamos do Congresso Brasileiro de Economia, para o
qual obtivemos patrocínio do Corecon-MG e o valor
restante foi adicionado ao caixa da instituição.
16
Novembro 2019
Em decorrência de uma série de eventos (ERECO Sudeste
em Ouro Preto e participação em palestra na PUC-Minas),
tivemos gastos excepcionais, mas de grande importância
para o desenvolvimento do Corecon Acadêmico-MG.
Dezembro 2019
Em dezembro, com intuito de aproximar os membros do
Corecon Acadêmico-MG de Belo Horizonte e do interior,
realizamos, no dia 09/12/19, uma confraternização logo
após a última reunião do ano, a qual utilizamos para traçar
as diretrizes para o ano de 2020.
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CONCLUSÃO
O Financeiro da Instituição
iniciou sua estruturação a
partir do fluxo de caixa para
todos os núcleos. Foram
criadas diversas planilhas
visando organizar contas e
torná-las transparentes.
Em seguida, também foi
criado o manual financeiro
do Corecon Acadêmico, no
objetivo de explicar e detalhar
todos os protocolos
e procedimentos a serem
adotados pelos núcleos e
pela diretoria da entidade.
Com essas novidades e de
modo geral, o financeiro
cumpriu seu papel.
R$
R$
3.193,37
de entrada
2.667,00
de saída
R$
516,37
em caixa
ENTREVISTA
Com João Vitor Lopes
Gerente Executivo
Como você conheceu o
Corecon Acadêmico?
Conheci o Corecon Acadêmico
por meio de um
convite do Gabriel Pio para
que eu participasse da comissão organizadora do
I Seminário dos/das estudantes de Economia de MG.
Até então eu não havia ouvido falar da instituição. O
convite me trouxe muitos benefícios, pois além de poder
ver como eram os bastidores de um evento estudantil, eu
senti que ajudei a construir um seminário de sucesso.
Atuar junto à instituição lhe trouxe novos aprendizados?
Claro. O Corecon Acadêmico me estimulou a sair da minha
zona de conforto. Mesmo sendo tímido, por vezes tive que
falar sobre a entidade para públicos relativamente grandes,
o que contribuiu para trabalhar minha desenvoltura e
oratória. Além disso, eu tive a oportunidade de conhecer
pessoas que muito agregaram para meu entendimento
sobre economia.
Integrar a instituição foi bom para sua vida acadêmica?
Sim, foi bastante. O Corecon Acadêmico me possibilitou ter
contato com ideias de alunos, profissionais e professores
de várias outras instituições de ensino além da UFMG.
Quais experiências mais marcantes você viveu junto ao
Corecon Acadêmico?
Sem dúvida foram os eventos e seminários aos quais fomos
juntos, especialmente o Congresso Brasileiro de Economia
de 2019 em Florianópolis. Esses foram momentos que me
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permitiram assistir palestras de grandes nomes das ciências
econômicas e sociais, ao mesmo tempo em que pude
conversar e aprender com estudantes de Economia de
diversas partes do Brasil. Também preciso dizer que, se não
fossem esses eventos, eu não conheceria alguns bons
amigos que tenho hoje.
Como você avalia essa gestão do Corecon Acadêmico?
Considero ter sido muito efetiva para aprimorar os nossos
manuais, nosso estatuto e nossa identidade visual, dando a
eles uma padronização e lançando as bases para que as
gestões futuras desenvolvam ainda mais a instituição.
Também foram feitos avanços em diversas outras áreas:
como a divulgação do nome da organização nas faculdades;
promoção de cursos, palestras e rodas de conversa aos
estudantes de Economia e REI; estruturação dos cargos e
do planejamento financeiro da instituição; e a expansão das
operações para outras cidades. Fica ainda o sentimento de
que há mais coisas por fazer. Devido à pandemia, por
exemplo, não pudemos fazer nosso segundo seminário.
Em sua opinião, quais serão os maiores desafios para a
próxima gestão do Corecon Acadêmico?
Com a criação dos manuais e do estatuto, acho que chegou
o momento da instituição continuar a sua expansão, tanto
em número de projetos quanto de integrantes. Creio que os
maiores desafios nesse sentido seriam a divulgação da
entidade e a elaboração de atividades extracurriculares de
alto impacto para os alunos de Economia e de REI. A
articulação entre os núcleos, para incentivar as trocas de
experiências, também deverá ser um ponto de foco. Daqui
cinco anos, imagino o Corecon Acadêmico como sendo uma
instituição de grande respaldo entre os estudantes, reconhecida
por auxiliá-los a ter uma formação mais completa e
ligada ao mercado de trabalho. Penso que a instituição está
no caminho correto para atingir a esses propósitos, prin-,
cipalmente levando em conta o legado e os aprendizados
deixado pelas duas primeiras gestões. Larissa Maria Silva
Secretária
19
PARCEIROS
O Corecon Acadêmico agradece a todos os seus parceiros
pelo apoio à trajetória da instituição e por contribuírem
com o êxito da gestão relatada neste documento.
20
Conselho Regional de Economia Acadêmico de Minas Gerais
Rua Paraíba, nº 777, Savassi - CEP 30130-141 - Belo Horizonte/MG
academico@corecon-mg.org.br - corecon-mg.org.br/academico
instagram.com/coreconacademicomg
facebook.com/coreconacademicodemg