Inteligencia-emocional-Daniel-Goleman
8. Kagan, Galen’s Prophecy, p. 194-195.9. Tornar-se menos tímido: Jens Asendorpf, “The Malleability ofBehavioral Inhibition: A Study of Individual DevelopmentalFunctions”, Developmental Psychology 30, 6 (1994).10. Hubel e Wiesel: David H. Hubel, Thorsten Wiesel e S.Levay, “Plasticity of Ocular Columns in Monkey StriateCortex”, Philosophical Transactions of the Royal Society ofLondon 278 (1977).11. Experiência e o cérebro do rato: o trabalho de MarianDiamond e outros está descrito em Richard Thompson, TheBrain (São Francisco: W. H. Freernan, 1985).12. Mudanças no cérebro no tratamento do distúrbio obsessivocompulsivo:L. R. Baxtes e outros, “Caudate GlucoseMetabolism Rate Changes With Both Drug and BehaviorTherapy for Obsessive-Compulsive Disorder”, Archives ofGeneral Psychiatry 49 (1992).13. Maior atividade nos lobos pré-frontais: L. R. Baxter e outros,“Local Cerebral Glucose Metabolic Rates in Obsessive-Compulsive Disorder”, Archives of General Psychiatry 44(1987).14. Maturidade dos lobos pré-frontais: Bryan Kolb, “BrainDevelopment, Plasticity, and Behavior”, AmericanPsychologist 44 (1989).15. Experiência na infância e poda pré-frontal: RichardDavidson, “Asymmetric Brain Function, Affective Style andPsychopathology: The Role of Early Experience andPlasticity”, Development and Psychopathology vol. 6(1994), p. 741-75816. Sintonia biológica e crescimento do cérebro: Schore, AffectRegulation.17. M. E. Phelps e outros, “PET: A Biochemical Image of theBrain at Work”, em N. A. Lassen e outros, Brain Work andMental Activity: Quantitative Studies with RadioactiveTracers (Copenhagen: Munksgaard, 1991).
PARTE CINCO: ALFABETIZAÇÃO EMOCIONALCapítulo 15: Quanto Custa o Analfabetismo Emocional1. Alfabetização emocional: escrevi sobre esses cursos em TheNew York Times (3 de março de 1992).2. As estatísticas sobre taxas de crimes de adolescentes vêm doUniform Crime Reports, Crime in the U.S., 1991, AmericanPsychologist (fevereiro de 1993).3. Crimes violentos entre adolescentes: em 1990, a taxa deprisões por crimes violentos subiu a 430 por 100 mil, umsalto de 27% em comparação com a taxa de 1980. Astaxas de prisões de adolescentes por estupro subiu de 10,9por 100 mil em 1965 para 21,9 em 1990. A taxa deassassinatos cometidos por adolescentes mais do quequadruplicou de 1965 a 1990, de 2,8% por 100 mil para12,1; em 1990, três de quatro desses assassinatos sepraticaram com armas de fogo, um aumento de 79%durante a década. Os assaltos violentos por adolescentessaltaram 64% de 1980 a 1990. Ver, por exemplo, RubyTakanashi, “The Opportunities of Adolescence”, AmericanPsychologist (fevereiro de 1993).”4. Em 1950, a taxa de suicídio para os entre 15 e 24 anos erade 4,5 por 100 mil. Em 1989, era três vezes mais alta,13,3. As taxas de suicídio para crianças de 10 a 14 anosquase triplicaram entre 1968 e 1985. As cifras parasuicídio, vítimas de homicídio e gravidez são de Health,1991, Departamento de Saúde e Serviços Humanos, eChildren’s Safety Network, A Data Book of Child andAdolescent Injury (Washington, DC: Centro Nacional paraEducação em Saúde Materna e Infantil, 1991).5. Nas três décadas desde 1960, as taxas de gonorréia saltarampara um nível quatro vezes mais alto entre crianças de 10a 14 anos, e três vezes mais entre as de 15 a 19. Em 1990,20% de pacientes de Aids estavam na faixa dos 20 anos, emuitos deles se contaminaram na adolescência. A pressãopara fazer sexo cedo torna-se mais forte. Uma pesquisa nadécada de 1990 constatou que mais de um terço de moçasdiz que a iniciação na vida sexual se deu por pressão de
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9. Tornar-se menos tímido: Jens Asendorpf, “The Malleability of
Behavioral Inhibition: A Study of Individual Developmental
Functions”, Developmental Psychology 30, 6 (1994).
10. Hubel e Wiesel: David H. Hubel, Thorsten Wiesel e S.
Levay, “Plasticity of Ocular Columns in Monkey Striate
Cortex”, Philosophical Transactions of the Royal Society of
London 278 (1977).
11. Experiência e o cérebro do rato: o trabalho de Marian
Diamond e outros está descrito em Richard Thompson, The
Brain (São Francisco: W. H. Freernan, 1985).
12. Mudanças no cérebro no tratamento do distúrbio obsessivocompulsivo:
L. R. Baxtes e outros, “Caudate Glucose
Metabolism Rate Changes With Both Drug and Behavior
Therapy for Obsessive-Compulsive Disorder”, Archives of
General Psychiatry 49 (1992).
13. Maior atividade nos lobos pré-frontais: L. R. Baxter e outros,
“Local Cerebral Glucose Metabolic Rates in Obsessive-
Compulsive Disorder”, Archives of General Psychiatry 44
(1987).
14. Maturidade dos lobos pré-frontais: Bryan Kolb, “Brain
Development, Plasticity, and Behavior”, American
Psychologist 44 (1989).
15. Experiência na infância e poda pré-frontal: Richard
Davidson, “Asymmetric Brain Function, Affective Style and
Psychopathology: The Role of Early Experience and
Plasticity”, Development and Psychopathology vol. 6
(1994), p. 741-758
16. Sintonia biológica e crescimento do cérebro: Schore, Affect
Regulation.
17. M. E. Phelps e outros, “PET: A Biochemical Image of the
Brain at Work”, em N. A. Lassen e outros, Brain Work and
Mental Activity: Quantitative Studies with Radioactive
Tracers (Copenhagen: Munksgaard, 1991).
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