Inteligencia-emocional-Daniel-Goleman

decisões e atos e cumprir compromissos.
Uma aptidão social fundamental é a empatia, ou seja, a
compreensão dos sentimentos dos outros e a adoção da
perspectiva deles, e o respeito às diferenças no modo como as
pessoas encaram as coisas. Os relacionamentos são um foco
importante, incluindo aprender a ser um bom ouvinte e um bom
questionador; distinguir entre o que alguém diz ou faz e nossas
reações e julgamentos; ser mais assertivo, e não raivoso ou
passivo; e aprender as artes da cooperatividade, solução de
conflitos e negociação de compromissos.
Não se dão notas na Ciência do Eu; a própria vida é a prova
final. Mas, no fim da oitava série, quando os alunos estão para
deixar a Nueva, cada um passa por um exame socrático, uma
prova oral de Ciência do Eu. Uma pergunta de uma prova
recente: “Descreva uma sugestão adequada para ajudar um
amigo a resolver um conflito com alguém que o pressiona para
usar drogas, ou com um amigo provocador.” Ou: “Cite algumas
maneiras saudáveis de lidar com a tensão, ansiedade, raiva e
medo.”
Se vivo estivesse hoje, Aristóteles, tão preocupado com
aptidões emocionais, bem poderia aprovar.
ALFABETIZAÇÃO EMOCIONAL NOS CENTROS URBANOS
Os céticos com certeza perguntarão se um curso como o de
Ciência do Eu funciona num cenário menos privilegiado, ou se
só é possível numa escola particular como a Nueva, onde cada
criança é, de um certo modo, talentosa. Em suma, pode-se
ensinar competência emocional onde ela se faz mais urgente, no
rude caos de uma escola pública de um centro urbano? Uma
resposta é visitar a Escola Augusta Lewis Troup em New Haven,
distante da Nueva tanto do ponto de vista social e econômico
como geograficamente.
Claro, a atmosfera na Troup tem muito da mesma excitação
com o aprendizado — a escola também é conhecida como
Academia de Ciência Ímã Troup, e é uma das duas desse tipo,
naquele distrito, destinadas a atrair alunos da quinta à oitava
série de toda New Haven a um currículo mais amplo. Os alunos
ali podem fazer perguntas sobre a física do espaço cósmico,
através de uma conexão por antena parabólica, aos astronautas
em Houston, ou programar seus computadores para tocar
música. Mas, apesar dessas amenidades acadêmicas, como em
muitas cidades, a revoada dos brancos para as áreas suburbanas
de New Haven fez com que o corpo discente da Troup
passasse a se constituir de 90% de negros e hispânicos.
A apenas algumas quadras do campus de Yale — e também