Quarentena Brincante

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas formas de mesmo tamanho e dê para o
seu pequeno brincar de encaixar!
“QUARETENA”
BRINCANTE
Uma cartilha elaborada pelas bolsistas
do projeto “T.O. ESPERANDO” do
Hospital das Clinicas de Ribeirão Preto,
com uma série de atividades e
brincadeiras que podem ser
confeccionadas em casa, para que
assim, o período de quarentena das
crianças seja divertido e utilizado pelos
pais para estimular brincadeiras
educativas e fortalecer os laços entre os
familiares.

1- Móbile (0 a 3 meses)
Materiais: Palitos tipo sorvete, cola,
barbante, E.V.A., agulha, fio de silicone e
fita crepe.
Cole os palitos em forma de cruz. Reforce,
enrolando o barbante no ponto em que os
palitos estão colados (várias vezes), e dê
um nó.
Desenhe e recorte figuras em E.V.A., com
tamanho de pelo menos 10 cm.
(sugestão: estrelas, lua, nuvens...).
Passe a agulha com o fio de silicone (ou
fio de nylon) pela ponta das figuras e
prenda-as nos palitos com fita crepe.
Dica: O fio de silicone pode proporcionar o
repuxe das figuras e tornar o brinquedo
mais divertido!
2- Fantoche (3 a 6 meses)
Materiais: Meia branca, canetinhas,
botões e retalhos de tecido.
Pegue um par de meias brancas, de um
tamanho que possa caber suas mãos.
Use as canetinhas, os botões e os
retalhos para decorar o fantoche (fazendo
olhos, sobrancelhas, nariz, orelhas,
língua, cabelos, etc.), na parte dos dedos
da meia.
Posicione o bebê no colo, na mesa de
trocar ou na cadeirinha, de modo bem
seguro. Depois você coloca um dos
fantoches feitos de meia na mão e
começa a conversar, cantar ou recitar
versinhos.
Para animar mais a brincadeira, use o
segundo fantoche na outra mão (outro
par da meia).
Dica: CUIDADO! Não deixe o bebê colocar
a meia na boca, pois a tinta, botões e
retalho podem sair e ser engolidos.

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
3- Brinquedos no Espelho (6 a 9 meses)
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas formas 4- Encaixe de mesmo (12 a 18 tamanho meses) e dê para o
seu pequeno brincar de encaixar!
Materiais: Brinquedos variados em
tamanho pequeno, fita crepe e espelho.
Reúna brinquedos pequenos, que a criança
consiga pegar com as mãos.
Materiais: Espuma com cerca de 10 cm de
espessura ou esponjas para lavar louça,
canetinha, estilete e caixa de papelão
(pode ser uma caixa de sapato).
Faça rolinhos com a fita crepe e cole-os
atrás dos brinquedos. Grude os brinquedos
no espelho, mas em uma altura em que os
braços do bebê os alcancem quando estiver
na posição sentada.
Sente o bebê de frente para o espelho
(pode ser no seu colo) e incentive-o a pegar
os brinquedos. Observe sua reação ao ver
o que está acontecendo.
Caso o bebê tenha dificuldade e comece a
ficar frustrado, ajude-o a puxar o
brinquedo, colocando sua mãozinha sobre
o mesmo.
Dica: Certifique-se de que o espelho esteja
preso de forma segura, e na mesma altura
em que o bebê está sentado.
Desenhe 04 figuras geométricas com
canetinha na superfície da espuma
(sugestão: círculo, triângulo, quadrado e
retângulo) e corte-os com o estilete.
Pegue as figuras recortadas e desenhe
seus moldes sob a tampa da caixa de
papelão.
Com o estilete, corte o contorno das
figuras, retirando a parte central das
mesmas.
Agora é só brincar de encaixar! Mostre ao
bebê como cada peça feita com a espuma
pode entrar na caixa através do formato
certo.

5- Quebra Cabeça (18 meses a 2 anos)
Materiais: Figura retirada de revista ou
jornal, pedaço de papelão ou cartolina,
tesoura e cola.
Recorte um pedaço de papelão ou
cartolina do tamanho da figura escolhida
e cole a figura.
6- Imite animais (18 meses a 2 anos)
Ensine a criança como os diferentes
animais caminham (cachorro, gato,
sapo, coelho, passarinho).
Estimule-a a imitá-los ao mesmo tempo
em que faz os sons característicos que
cada animal produz.
Depois que secar, corte o papelão com a
figura colada em 4 pedaços quadrados,
retangulares ou triangulares, do mesmo
tamanho ou de tamanhos diferentes
(como você preferir).
Mostre a figura montada para a criança e
converse sobre o desenho. Em seguida
embaralhe as peças e peça a ela para
reconstruir a figura.

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, 7- Telefone triângulos, sem fio (a partir círculos, de 3 anos) retângulos e várias outras formas 8- Desenho numa maluco cartolina (a partir com de canetinha 3 anos) ou no
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas formas de mesmo tamanho e dê para o
Para essa brincadeira, todo mundo deve seu ficar pequeno brincar de encaixar! Materiais: Folha de papel, canetas, tintas e
em círculo. O primeiro participante cria uma
mensagem e fala no ouvido do próximo.
A mensagem vai passando adiante e cada
um vai dizendo o que entendeu. A última
pessoa será quem vai repetir, em voz alta, o
que ouviu.
pincel
Separe folhas de papel, canetas coloridas,
tintas, pincel e deixe a imaginação tomar
conta. Ao final da atividade, vale expor as
obras-primas em uma galeria de arte da
família.
O desafio é descobrir se a mensagem
permaneceu a mesma do começo ao fim.
Alerta: essa brincadeira pode render várias
gargalhadas.
Para quem quiser ir além, existe o jogo
chamado Desenho Maluco. Nessa
brincadeira, cada participante recebe uma
folha em branco. O primeiro passo é
desenhar uma cabeça no alto da folha.
Depois, dobram-se os papéis e as folhas são
trocadas entre os participantes. Em seguida,
cada participante continua o desenho na
folha que recebeu. Repetindo as instruções,
as folhas são novamente trocadas. Assim,
cada criança desenha uma parte, da cabeça
aos pés. No fim, abra os papéis e veja os
desenhos que se formaram.
Com certeza, vão ficar muito divertidos, com
direito a cada participante deixar a sua
marca neles

9- Um, dois, três, ação! (a partir de 3 anos)
Materiais: Papel e lápis
Em pedaços de papel, escreva nome de
filmes, atores, ações. Eles devem ser
sorteados entre os participantes. Um
representante da equipe deve fazer com que
os outros descubram o que ele tirou.
Mas o desafio se dá ao passo de que ele não
pode falar ou emitir sons, apenas gesticular.
A mímica vai entrar em ação!
Quem se sairá melhor? Quem sou eu?
10- Quem sou eu? (a partir de 4 anos)
Materiais: Papel e fita adesiva.
Para esse jogo, são necessárias habilidades
de detetive!
Os jogadores devem também estar em roda.
Cada um escolhe o nome de um personagem
de filme, desenho, artista, ou mesmo alguém
do convívio deles, escreve num papel e
gruda na testa do participante da direita,
sem que ele veja. Cada criança faz perguntas
para os outros jogadores sobre o que ela é.
Por exemplo: “eu sou uma mulher?”. E os
jogadores só podem responder sim ou não.
Cada um tem uma chance de tentar
adivinhar.

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
11- Memória dos objetos (a partir de 3 anos)
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas 12- formas Mãos na de massa mesmo (a partir tamanho de 3 anos) e dê para o
seu pequeno brincar de encaixar!
Materiais: Objetos variados
Materiais: Farinha de trigo, sal, água, óleo e
Amarelinha: Essa brincadeira tão tradicional entre as crianças brasileiras corante também alimentício.
Essa atividade é para exercitar a memória.
é chamada de maré, sapata, avião,
academia, Objetos macaca da cozinha, etc. A do amarelinha quarto ou tradicional os próprios é desenhada no chão com giz e tem o formato de uma cruz, com um
semicírculo em uma das pontas, onde está a palavra céu, lua ou cabeça. Quem Depois não vem gosta a de casa brincar do inferno de massinha?
brinquedos do seu filho podem ser usados.
(ou pescoço) e a
área de descanso, chamada de braços (ou asas), onde é permitido equilibrar-se sobre os dois pés. Por último, a área do
corpo (ou quadrado).Amarelinha: Essa brincadeira tão tradicional entre as O crianças melhor dela brasileiras é que pode também ser feita é chamada em casa.
O primeiro passo é separar 10 objetos.
de maré,
sapata,
Assim,
avião, academia,
a criança terá
macaca
que observá-los
etc. A amarelinha
por um
tradicional é desenhada no chão com giz e tem o formato de uma cruz,
com um semicírculo em uma das pontas, onde está a palavra céu, lua Você ou cabeça. só vai precisar Depois vem de uma a casa xícara do inferno de sal, (ou
tempo determinado.
pescoço) e a área de descanso, chamada de braços (ou asas), onde é permitido quatro de equilibrar-se farinha de trigo, sobre uma os dois xícara pés. e meia Por último,
a área do corpo (ou quadrado). de água, três colheres de sopa de óleo e
Os pais são os responsáveis por tirar um e
corantes alimentícios das cores que preferir.
deixar a criança perceber o que sumiu.
Escolher um cômodo da casa também pode
Depois, é só misturar tudo e, literalmente,
ser uma opção.
colocar as mãos na massa!
Agora, a criança deve olhar durante um
minuto para a disposição dos objetos no
cômodo escolhido. Depois, terá que
descobrir o que mudou de lugar.
Os papéis também podem se inverter e a
criança comandar a brincadeira e alterar o
lugar dos objetos.

13- Strike! (a partir de 3 anos)
Materiais: Garrafas, cartolina e/ou papelão e
meias.
Você vai precisar de seis a dez garrafas,
rolos de cartolina ou papelão. Uma bola de
meia, de tênis ou do bichinho de estimação.
E pronto.
É só organizar os pinos de garrafas
improvisados, encontrar um lugar para fazer
a pista e se divertir!
14- Encaixe de formas (a partir de 3 anos)
Materiais: Cartolina, canetinhas e fita
adesiva.
Desenhe quadrados, triângulos, círculos,
retângulos e várias outras formas numa
cartolina com canetinha ou no chão com fita
adesiva.
Depois, corte papéis coloridos com as
mesmas formas de mesmo tamanho e é só
brincar de encaixar!

10. Encaixe de formas
Desenhe 15- quadrados, Descubra a triângulos, sombra (a partir círculos, de 4 retângulos anos) e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas 16- Competição formas de (a mesmo partir de tamanho 3 anos) e dê para o
Materiais: Objetos variados, luminária, seu pequeno brincar de encaixar!
cartolina e caneta
Esta brincadeira parece complicada mas é
simples, divertida, toma bastante tempo e
ajuda muito no raciocínio dos pequenos.
Você vai precisar de: objetos variados
(panelas, pratos, copos, roupas, canetas,
etc.), uma luminária (ou lanterna, mas nesse
caso você precisará de uma forma de mantêla
fixa), cartolina e caneta.
Primeiro, você empilha os objetos criando
uma forma engraçada.
Depois, você direciona a luz da luminária a
fim de formar a sombra dos objetos
empilhados no chão. A partir desse
momento, não movimente mais a luz.
Coloque onde se formou a sombra uma
cartolina e deixe ela bem fixa no chão, use
uma fita adesiva para isso. Depois da
sombra projetada na cartolina, contorne-a
com a caneta. Então, desmonte os objetos
para desfazer a sombra ficando só com seu
contorno e chame os pequenos para
descobrirem o desenho.
Materiais: Caixa de papelão,
canetinhas e bexigas.
cartolina,
Arrume uma caixa de papelão e a decore do
jeito que o pequeno preferir.
Dá para fazer até com a cara de um
cachorro. Para detalhes coloridos, recorte
pedacinhos de cartolinha.
Quem conseguir acertar mais bexigas dentro
da boca, ganha!
Dica: Pode-se substituir as bexigas por
bolinhas feitas com meias.

17- Ataque de bolinhas de neve (a partir de
5 anos)
Materiais: Algodão, meias, folha de papel e
caneta.
Faça guerrinha de bola de neve dentro de
casa. Coloque bolinhas de algodão dentro
das meias das crianças e dê um nó ponta
para que não saiam. Esconda-as pela casa
para as crianças procurarem
Não quer ser atingida pelo fogo cruzado?
Estabeleça uma meta.
18- Pense grande(a partir de 5 anos)
Jogos tradicionais ficam mais divertidos se
jogados em tamanho real. Faça um jogo da
velha no chão utilizando fita adesiva, por
exemplo.
As peças podem ser feitas desenhando X e O
em pratos de papel.
Outra opção fácil: as crianças podem
desenhar imagens iguais em pratos de papel
para jogar o jogo da memória.
Pegue uma folha grande de papel e corte
círculos de diferentes tamanhos, cada um
com uma pontuação. Depois, é só pendurar
e começar o jogo de acertar a bolinha no
papel.

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
19- Jogue os dados! (a partir de 4 anos)
20- Cada macaco no seu galho (a partir de 4
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas formas de mesmo tamanho e dê para o
anos)
seu pequeno brincar de encaixar!
Materiais: Caixa de Papelão e canetinhas.
Para ter uma inspiração constante sobre o
que fazer, pegue uma caixa de tamanho
médio e transforme-a num dado.
Um participante é escolhido para ser o
caçador, os demais serão os macacos. Os
macacos fazem uma roda e o caçador fica no
meio. Os macacos vão girando a roda.
Escreva uma atividade em cada uma das
faces. Pode ser qualquer coisa, como pular
30 vezes como sapo, ou encontrar três
coisas que começam com uma letra
específica.
Quando o caçador gritar “cada macaco no
seu galho!”, eles deverão correr e subir em
algum lugar alto (cadeira, escada, etc).
Enquanto estiverem no chão, poderão ser
pegos pelo caçador.

21- Corrida de três pernas (a partir de 5
anos)
Materiais: Giz e barbante
Desenhe uma linha de chegada no chão.
Forme duplas com os participantes e amarre
a perna direita de um com a perna esquerda
do outro.
Ao sinal da largada, as duplas deverão correr
até a linha de chegada.
Vence a dupla que chegar primeiro sem cair
ou soltar as pernas amarradas.
22- Lencinho na mão (a partir de 5 anos)
Materiais: Pedaço de Pano
Os participantes sentam no chão formando
uma roda.
Um participante, que será o mestre, fica em
pé, andando em volta da roda, com um
pedaço de pano na mão, enquanto os outros
cantam:
“Corre co tia na casa da tia, corre cipó na
casa da vó, lencinho na mão, caiu no chão;
moça bonita do meu coração; galo que canta
corococó; chupa cana com um dente só; é 1,
é 2, é 3; acabou a sua vez”.
Ao dizerem isso, o mestre tem que largar o
lencinho atrás de alguém que estava
sentado – essa pessoa deverá sair correndo
e tentar pegar o mestre, que por sua vez
estará salvo se conseguir sentar no lugar da
pessoa que se levantou.

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
chão com
23-
fita
O mestre
adesiva.
mandou
Depois,
(a partir
corte
de
papéis
5 anos)
coloridos com as mesmas
24- Obstáculos
formas de
de
mesmo
fita (a partir
tamanho
de 5 anos)
e dê para o
seu pequeno brincar de encaixar!
Escolher um participante para ser o mestre.
Materiais: Fita adesiva e papel crepom.
Os demais obedecerão a ele.
O mestre dá uma ordem, começando com “o
mestre mandou”, por exemplo: “o mestre
mandou pegar uma pedrinha”.
Quem não pegar sai, quem pegar continua.
Você vai precisar de fita de papel crepom,
fita adesiva e escolher um corredor para
grudá-las na parede como na foto.
Então, é só deixar que a garotada tente
atravessar o corredor sem quebrar ou
descolar as fitas.
Até que sobre somente um participante, que
será o novo mestre.

25- Fitas Paralelas (a partir de 4 anos)
Materiais: Papel crepom e fita adesiva.
Pregue fitas paralelas umas as outras, no
chão, com distancia de 15 até 30,
dependendo da idade das crianças, para que
elas possam saltar com um pé só ou com os
dois, correr e parar, etc.
26- Labirinto de Futebol (a partir de 5 anos)
Materiais: Fita adesiva e bola.
Crie um labirinto do formato que quiser feito
com fita crepe no piso e depois desafie a
garotada a andar chutando a bola pelo
labirinto desde a entrada até a saída.
Agora, desafie as crianças a seguirem suas
instruções como: salte o mais distante que
consegue chegar; corre até a primeira linha e
salte o mais distante que puder; ponha um
pé sobre uma linha e o outro sobre outra
linha, bem distante; agora com mão uma
mão e um pé...

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
27- Foguete de Balão (a partir de 4
28- Amarelinha (a partir de 5 anos)
chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com as mesmas formas de mesmo tamanho e dê para o
anos)
seu pequeno brincar de encaixar!
Materiais: Cadeiras, canudo, barbante e
bexiga.
Ponha duas cadeiras numa boa distancia
entre as duas, passe um canudo passado
pelo barbante, depois amarre o barbante
unindo as cadeiras, prenda a bexiga ao
canudo.
Agora é só deixar que as crianças a
encham para deslizar pela sala.
Materiais: Giz e Pedra.
A amarelinha tradicional é desenhada no
chão com giz e tem o formato de uma cruz,
com um semicírculo em uma das pontas,
onde está a palavra céu, lua ou cabeça.
Para jogar, fique atrás da linha do início do
traçado – do lado oposto à palavra 'Céu' – e
atire o marcador na casinha que não poderá
ser pisada, começando pelo número 1.
Atravesse o resto do circuito com pulos
alternados nos dois pés e em um pé só.

29- Boliche Cego (a partir de 5 anos)
Materiais: Garrafas e Meias.
As garrafas serão usadas como pinos e as
meias como bola.
Jogam um participante de cada equipe.
É um boliche comum, mas os participantes
jogam de olhos vendados.
O objetivo do jogo é derrubar o último pino,
não importando quantos lançamentos foram,
uma vez que quando um erra, é a vez do
outro.
Quem conseguir, vence.
Materiais: Giz e Papel.
30 –Carica (a partir de 5 anos)
Em um espaço amplo, são desenhados no
chão vários círculos, distanciados um do
outro em, pelo menos, 2 metros.
Cada jogador terá um pedaço de papel
amassado e achatado (carica) e, um de cada
vez, deverá acertar a carica dentro do
círculo.
Se acertar, o jogador pode ultrapassar um
círculo, ou seja, a distância é sempre igual (2
metros).
Se errar, ou se a carica sair do círculo, ele
volta pro início e fará tudo de novo.
Ganha quem atingir o último círculo primeiro.

10. Encaixe de formas
Desenhe quadrados, 31 – Dança triângulos, das cadeiras círculos, (a partir retângulos de 3 e várias outras formas numa cartolina com canetinha ou no
chão com fita adesiva. Depois, anos) corte papéis coloridos com as mesmas formas de mesmo tamanho e dê para o
seu pequeno brincar de encaixar!
Materiais: Cadeiras.
Colocam-se cadeiras em círculo, cada
participante senta-se, sendo que uma
criança que dirigir o jogo, este deve estar
vendado.
O dirigente da brincadeira grita: já! Todos
levantam e andam em roda das cadeiras.
O dirigente retira uma cadeira.
À voz de já!, todos procuram sentar.
Quem ficar sem lugar comandará a nova
volta. Assim, as cadeiras vão sendo retiradas
e o grupo vai diminuindo.
Será o vencedor aquele que conseguir sentar
na cadeira no último comando.
Muito obrigadx por ler o nosso material!
Vale lembrar que o isolamento domiciliar que
os órgãos de saúde estão sugerindo pode ser
sinônimo de ansiedade dentre outros
sentimentos.
Vamos tentar passar essa mensagem às
crianças de forma divertida, mas com as
devidas recomendações em dia. Aproveitem
bastante essas atividades que foram feitas
com muito carinho.
Vocês não estão sozinhos!
Um grande abraço!
Projeto “T.O ESPERANDO”
https://toesperandofmrp.blogspot.com