Arte que inventa afetos - ebook

CENO(GRAFIAS) SOBRE OS DIREITOS
HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Carmen Silveira de Oliveira
Promover visibilidade às crianças e aos adolescentes sobre
seus direitos na vida privada e pública constitui um desafio para os defensores
de direitos humanos. A sofisticada linguagem dos marcos jurídicos,
as fortes marcas de uma cultura menorista e adultocêntrica, a
superficialidade da mídia na pauta dos direitos humanos, o baixo envolvimento
da escola 21 são alguns dos obstáculos para a difusão dos novos
instrumentos, tais como a Convenção sobre os Direitos da Criança da
Organização das Nações Unidas (1989) e o Estatuto da Criança e do
Adolescente (BRASIL, 1990), junto a seus maiores interessados – as
novas gerações.
Por outro lado, faz-se necessário superar formas tradicionais de
educação em direitos humanos para crianças e adolescentes, em sua
perspectiva conteudista e de forte tendência à infantilização e maniqueísmo,
em favor de dispositivos comunicacionais de natureza construtivista
e que sejam mais adequados a esses segmentos etários e aos novos
tempos. Impõe-se ainda confrontar a desqualificação dos adultos acerca
das redes de relações e de informação entre pares na infância e adoles-
21
Ver Santos e Chaves (2007).