Arte que inventa afetos - ebook

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Estudos da Pós-Graduação
Uma experiência singular acontece na feitura do caderno a partir
das primeiras escolhas que são tomadas: as folhas, o tamanho, o tecido,
o bordado que é realizado e o modo de costurar todos esses materiais,
dando corpo à encadernação.
Folhas em branco são encadernadas e aos poucos são ocupadas
por personagens que surgem da experiência do pesquisador no processo
de conhecer, experimentar, fazer e dar-se a saber. Personagens esses
que podem surgir como textos, desenhos, frases ou palavras soltas, produzindo
de certo modo (in)visibilidades que cercam o pesquisador em
seu processo. Em especial, o processo de escrever o que ou como se está
pesquisando, pois o texto ocupa outro lugar que não é apenas o de uma
narrativa ou a forma de expressar como a pesquisa é realizada, e sim a
escrita como invenção da pesquisa.
Diários e o escrever
Laura Barros e Virgínia Kastrup (2010, p. 69) trazem a proposta
de cadernos como o hipomnemata, discutido por Michel Foucault
(1992), ao tratar das práticas de si dos gregos. Nesse sentido, o caderno
do pesquisador tem como finalidade “reunir o logos fragmentado”. Para
os autores, a escrita ou o desenho é uma importante prática para a cartografia
como método de pesquisa, em um diário de campo ou caderno
de anotações. Desse modo, os cadernos são importantes dispositivos de
produção de dados de uma pesquisa e têm “a função de transformar
observações e frases captadas na experiência de campo em conhecimento
e modos de fazer” (BARROS; KASTRUP, 2010, p. 70).
Essas anotações são constituídas de relatos regulares, de informações
objetivas – como data, hora e local da visita –, assim como de
impressões que emergem da experiência vivida. Barros e Kastrup
(2010, p. 70) ressaltam a importância de os relatos não serem baseados
em opiniões, análises objetivas ou interpretações. O exercício de anotações
no caderno é, sobretudo, para essas autoras, a busca de captar e
descrever algo que acontece no plano intensivo das forças e dos afetos,
ou seja, é uma tentativa de perceber as invisibilidades que cercam a
pesquisa. Regina Barros e Eduardo Passos (2010) também tratam da