Boletim do IIF

INTERNATIONAL
INSTITUTE OF
PHYSICS
Boletim do IIF
Instituto Internacional de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
UM NOVO ENSINO DA FÍSICA PARA O BRASIL
IIF-UFRN realiza workshop voltado para
professores do ensino médio
Natal-RN, agosto de 2018
Ano II - Número 06

Boletim do IIF-UFRN - Ano II, número 06
II Workshop
Latino-
Americano
em Matéria
Condensada
no IIF
Em sua segunda edição, o “Workshop Latino-Americano
em Matéria Condensada: Novas
Fases em Sistemas Fortemente Correlacionados”
reunirá importantes especialistas do campo
para discutir o progresso e as perspectivas
futuras, bem como desenvolver comunicação
interdisciplinar e colaborações com a comunidade
latino-americana.
O programa será sediado pelo Instituto Internacional
de Física da Universidade Federal do
Rio Grande do Norte (IIF-UFRN), de 03 a 07 de
setembro, em Natal-RN, com um conjunto de
palestras voltadas à física fundamental e sobre
fenômenos emergentes.
Jovens pesquisadores da região são bem-vindos
a participar deste evento internacional, que
fornecerá uma visão geral dos recentes desenvolvimentos
no amplo campo de sistemas fortemente
correlacionados, tanto teóricos, quanto
experimentalistas.
Mais informações sobre a lista de palestrante e
sobre os principais tópicos estão disponíveis no
www.iip.ufrn.br/events. Os interessados podem
entrar em contato com o departamento de
eventos do IIF-UFRN através do e-mail events@
iip.ufrn.br, ou pelo número (84) 3342-2249 (ramal
214/215).
EMBAIXADOR
ISRAELENSE VISITA
O IIF-UFRN
O embaixador de Israel no Brasil, Yossi Shelley,
visitou o Instituto de Físicada UFRN no último
dia 04 de junho, durante um tour pelas instalações
da Universidade. A reitora da UFRN, Professora
Angela Paiva, acompanhou a visita, que
foi guiada pelo diretor do IIF, Professor Álvaro
Ferraz.
O oficial israelense esteve no Rio Grande do
Norte para participar do programa “Motores do
Desenvolvimento”, criado pela Universidade e
outras instituições locais para debater novos
caminhos para o crescimento econômico e social
da região. Essa também foi uma oportunidade
para fortalecer as parcerias já existentes
entre a UFRN e o governo de Israel em diferentes
acordos de educação e tecnologia.
O Diretor do IIF, Prof. Álvaro Ferraz, recebe o Embaixador Yossi Shelley e a Reitora da UFRN, Profa. Ângela Paiva
O embaixador Shelley ficou muito interessado
em saber mais sobre as oportunidades que os
pesquisadores de seu país podem ter em colaborações
com o IIF e ficou satisfeito em saber
que alguns deles já participam de eventos internacionais
patrocinados pelo Instituto, como
o workshop “Geometry of Soft Matter”, realizado
durante o último mês de maio.
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Agosto de 2018
EVENTO ESPECIAL APRESENTA
ASTROFÍSICA DE PARTÍCULAS PARA
ESTUDANTES
O evento teve como objetivo apresentar aos alunos de graduação os
princípios fundamentais da astrofísica de partículas. Entre os tópicos
abordados estiveram: matéria escura, cosmologia e física de colisores.
Estudantes de graduação de diferentes universidades
brasileiras estiveram no Instituto Internacional
de Física da UFRN, participando de um miniworkshop
sobre astrofísica de partículas. A programação
foi realizada entre os dias 16 e 20 de julho, sob a
organização do Professor Farinaldo Queiroz.
O evento teve como objetivo apresentar aos
alunos de graduação os princípios fundamentais
da astrofísica de partículas ao mesmo tempo
em que apresentava este campo como uma
nova oportunidade profissional para jovens
físicos. Entre os tópicos abordados estiveram:
matéria escura, cosmologia e física de colisores.
Segundo o pesquisador do IIF-UFRN, o evento
surgiu da simples ideia de apresentar o assunto
para alunos do atual grupo de física de partículas
e astropartículas no Instituto. “Como alguns
desses alunos falaram que talvez houvessem
mais pessoas locais interessadas e estavamos
programando oferecer um certificado do IIF,
decidimos fazer um site para ter um certo controle
sobre os participantes. Como o evento não
oferecia nenhuma ajuda de custo esperava que
pouquíssimas pessoas vessem, além dos quatro
alunos do grupo. A experiência de dar um
minicurso para quase 40 participantes - alguns
deles já professores - vindos da Bahia, Paraíba,
Pernambuco e Rio Grande do Norte, foi fantástica”,
disse o Professor Queiroz.
Um novo miniworkshop, seguindo o mesmo
modelo de apresentações, está sendo
programado para acontecer em 2019, também
com inscrições gratuitas, com o foco em
matéria escura e que abordará os princípios
básicos desta área.
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Boletim do IIF-UFRN - Ano II, número 06
Um novo ensino da física para o Brasil
O IIF-UFRN realizou entre os dias 09 e 13 de julho um evento voltado exclusivamente para
professores de física no ensino médio, o primeiro deste tipo já realizado pelo Instituto.
Não é segredo que o ensino brasileiro passa
por graves problemas, em especial o ensino de
ciências apresenta-se como um desafio para
professores e especialistas da área sob o ponto
de vista de como atrair jovens para tomarem interesse
por química, matemática, por exemplo.
O ensino da física tem uma função primordial
para a formação da força de trabalho do país em
diferentes profissões, em especial em ciências e
tecnologia. O que configura a sua importância
para o desenvolvimento do país.
Com o objetivo de contribuir
com novas abordagens para
essa discussão, o Instituto Internacional
de Física da UFRN
realizou entre os dias 09 e 13 de
julho workshop “Desafios para
Educação em Física no Ensino
Médio”, evento que reuniu educadores,
estudantes de graduação
e pós-graduação – vindos
de diferentes regiões do Brasil
para trocarem experiências e encontrarem novas
alternativas para as dificuldades enfrentadas
por professores e alunos na sala de aula.
A programação contou com a presença de especialistas
do país e do exterior no ensino da
física, que abordaram diversas temáticas, como:
educação à distância, uso de vídeos, educação
extracurricular, ensino da matemática e ensino
da física de fronteira.
De acordo com um dos diretores do evento, o
Prof. Vanderlei Bagnato (USP), a oportunidade
de organizar o evento em Natal foi muito boa e
possibilitou o repasse de novos conceitos para
profissionais da educação oriundos de todo o
país.
“A gente vê que todo mundo tem uma experiência
a contar. Todo mundo observou alguma
coisa, todo mundo tem um
exemplo a dar e todo mundo
esta fazendo algo. Isso é o que
é o mais importante. Um evento
como esse coloca as pessoas
mais ou menos em sintonia”,
afirmou o Prof. Bagnato.
Ciência para todos
Para a estudante de mestrado
Yasmin Maia (UFC), o ue mais
chamou atenção no evento foram as várias
palestras com ponto de vista diferentes sobre
o mesmo tema. “Quando a gente fala de educação,
a gente não pode ter uma só visão absoluta,
que isso vai fazer com que todo mundo
entenda. Isso não é verdade e trazer essas dis-
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Agosto de 2018
cussões pra gente (professores) é muito importante”,
disse.
A mestranda do Ceará, que também é professora
do ensino médio, afirma que a atenção
não deve estar apenas nos alunos com
destaque em determinada matéria, mas
também naqueles que encontram dificuldades
com a mesma. “Temos que compreender
que o aprendizado de um aluno
de olimpíada em turma especial é uma coisa,
mas também que devemos achar uma
forma de aprendizado para as outras turmas.
Para os alunos que têm mais dificuldade e conseguir
puxar um pouquinho disso para eles,
essa paixão e encantamento pela física. Esses
alunos talvez não sejam físicos no futuro,
mas eles vão levar isso para a vida”, afirmou.
Experimentos e autores de peso
Outro ponto alto do workshop foi a apresentação
de técnicas para aulas práticas
em física, muitas das quais contaram com
os kits demonstrativos de ensino da física,
que ao final do evento foram sorteados entre
os participantes. A utilização deste material,
que possui um custo baixo, mas tem apresentado
excelentes resultados entre os estudantes,
foi uma das ferramentas que mais ganhou destaque
em meio ao público do workshop.
Além disso, a presença de pesquisadores de
renome, como o professor Herch Moysés Nussenzveig,
um dos físicos mais conhecidos do
país e autor de diversos cursos básicos de física,
também marcou o workshop. Os participantes
puderam não só assistir as palestras
destes cientistas, mas também ter momentos
de interação e debates com eles.
Prof. Herch Moysés Nussenzveig, um dos palestrantes do evento, autografa um dos seus livros
No topo o Prof. Vanderlei Bagnato realiza um experimento com luz.
Abaixo o Prof. Euclydes Marega realiza a entrega de um dos kits de ensino em física, sorteados durante o workshop
As discussões apresentaram uma lista de dificuldades
que são comuns a docentes de todas
as regiões, como a falta de financiamento
adequado para a estrutura das escolas,
por exemplo. Do mesmo modo, o workshop
também se propôs abordar novas alternativas
para a área.
“Eu acho que a gente tem que enxergar a realidade
e fazer o que a gente tem que fazer. Não
devemos simplesmente olhar os problemas,
temos que olhar as soluções que somos capazes
de propor. E nós estamos alerta ao fato
de que ao mesmo tempo em que temos que
ensinar ciência para quem não vai ser cientista,
ensinar física mesmo para aqueles que não
serão físicos, nós temos também que preparar
aqueles que vão ser físicos, para que na sua
carreira eles possam ter uma contribuição relevante
e exemplar”, afirmou o Prof. Bagnato.
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Boletim do IIF-UFRN - Ano II, número 06
Palestras do
IIF na CIENTEC
oferecem novas
possibilidades
a jovens
estudantes
No último dia 30 de junho
chegou ao fim mais uma
edição da Mostra de Ciência e
Cultura da UFRN, a CIENTEC,
e mais uma vez o Instituto
Internacional de Física
participou do evento através de
uma série especial de palestras,
oferecidas para jovens
estudantes de física, assim
como para o público externo
com interesse e conhecer mais
sobre ciência.
Os
miniworkshops
foram apresentados por
pesquisadores do IIF e do
Departamento de Física
Teórica e Experimental da
UFRN (DFTE), em uma ampla
variedade de temas, como:
mundo quântico, matéria
Estudantes da UFRN e membros da comunida externa participam das palestras na sala de seminários 01 do IIF
escura, nanotecnologia,
teorema de Bell e mais.
“As palestras foram bem
legais. Eu gostei muito da
apresentação do Professor
Luis Felipe Pereira sobre
nanotecnologia. Também
gostei muito da do Professor
Rafael Chaves (informação
quântica). Aprendi bastante e
pude ter uma noção melhor
sobre temas de que eu tinha
curiosidade”, disse o estudante
de graduação, Julio Costa
Santos.
Os workshops do IIF foram
criados para realizar divulgação
científica entre a comunidade
externa ao Instituto, mas
também para apresentar
campos de pesquisa com os
quais estudantes da graduação
ainda não têm grande
familiaridade.
Para o estudante do curso de
licenciatura em física, Anderson
Florentino, as palestras foram
uma oportunidade para
poder se aprofundar em
alguns assuntos como a física
quântica e levar tema de
maneira mais clara para os
seus alunos no Ensino Médio.
“Eu vi muitas coisas novas,
principalmente nestas sobre
informação quântica. Como a
minha parte é a licenciatura é
mais para o que eu posso levar
para os meus alunos no ensino
médio”, disse.
Pesquisadores do IIF e do DFTE discutem temas da física moderna com estudantes
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Agosto de 2018
Podemos pegar
uma partícula de
matéria escura?
Por Farinaldo Queiroz
Pesquisador do IIF-UFRN
Existem cerca de 10.000 partículas de matéria escura que passam por um corpo humano por ano, mas como é que nunca
capturamos uma? É incrível que essas partículas façam parte de nossas vidas, não sabemos sua identidade nem de que são
feitas. É alucinante!
Vamos voltar um pouco e garantir que todos estejam na mesma página. Somos feitos de átomos e átomos são compostos
de partículas subatômicas, como elétrons. No entanto, os átomos representam apenas 5% do universo. O resto é desconhecido.
Não totalmente desconhecido, porque temos evidências observacionais de que o universo também é ocupado
por alguma matéria exótica que responde por 85% de toda a matéria contida em nosso universo, também conhecida
como matéria escura. A matéria escura não emite nem reflete qualquer tipo de luz, portanto invisível para nós. Estamos
confiantes de sua existência, porque a mesma força que explica o movimento da Terra ao redor do Sol leva à evidência da
matéria escura em nosso universo.
No entanto, qual é a sua natureza? De onde isso vem? Experimenta uma nova força da natureza? Podemos explicar a existência
de matéria escura em nosso universo através de novas partículas fundamentais? Quais são as implicações? Como
podemos procurar por essas partículas fundamentais?
Todas essas questões estão no cerne do problema da matéria escura, que é um dos tópicos de pesquisa mais empolgantes
da ciência. Existem milhares de pesquisadores em todo o mundo trabalhando incessantemente neste tema, tentando
encontrar assinaturas de partículas de matéria escura em nosso universo. Atualmente, temos mais de dezenas de experimentos
que custam milhões de dólares dedicados a detectar essas partículas.
Você pode se perguntar, por que eu me refiro à matéria escura como uma partícula? Tudo ao nosso redor, desde pequenos
objetos até o movimento de galáxias, é governado por interações envolvendo partículas fundamentais. Portanto, é plausível
assumir o mesmo para a matéria escura. Entretanto, em nosso dicionário de partículas fundamentais não há partículas que
possam desempenhar o papel da matéria escura. Precisamos chegar a um novo paradigma, algo literalmente inovador.
Essas perguntas motivam os físicos a pensar sobre a matéria escura dia e noite, incluindo este autor. É simplesmente um
dos mais importantes temas de pesquisa na ciência e envolve pesquisa interdisciplinar, uma vez que engloba física de
partículas, cosmologia, astrofísica e astronomia.
No Instituto Internacional de Física da UFRN estamos explorando as propriedades dos superfluidos para propor o primeiro
experimento brasileiro de detecção de matéria escura, potencialmente capaz de superar as técnicas existentes. Pode parecer
surreal, mas na verdade é factível por causa do baixo custo envolvido.
Espera-se que partículas de matéria escura espalhem núcleos a baixas energias. Portanto, pode-se usar as propriedades
dos superfluidos que possuem propriedades muito especiais para detectar excitações produzidas na interação que não se
termalizam, produzindo fônons detectáveis. A ideia é desenvolver os aspectos teóricos da interação do núcleo da matéria
escura e descobrir qual é a tecnologia necessária para realmente observar os eventos. Resultados preliminares indicam
que tal estratégia de busca é muito sensível a partículas de matéria escura que possuem uma pequena massa, tornando-as
incapazes de serem detectadas em grandes detectores como o XENON. Portanto, este pequeno projeto tem realmente
o potencial de competir em pé de igualdade com detectores de milhões de dólares, já que eles procuram por sinais de
matéria escura em lugares diferentes.
Nós nunca sabemos onde um sinal de matéria escura aparecerá. Se o nosso detector projetado eventualmente for construído
e detectar sinais de partículas de matéria escura nós definitivamente deixaremos uma marca no universo.
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Boletim do IIF-UFRN - Ano II, número 06
ESTUDANTES INTERCAMBISTAS VISITAM O IIF
Um grupo de 34 jovens de diversas nacionalidades visitou um IIF-UFRN no último dia 10 de julho,
como parte do programa de intercâmbio AFS / BP Global STEM Academies, que leva estudantes
do ensino médio para conhecer a realidade do ensino em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia
e Matemática) de outros países e trocar experiências de aprendizagem.
A ação faz parte de uma colaboração entre o IFRN, a UFRN e o AFS Brasil - uma organização
internacional sem fins lucrativos - que em 2018 ofereceu este curso de verão em parceria com a
petrolífera global BP. Durante os 30 dias do programa, os intercambistas fizeram vistas à parques
de matrizes energéticas do RN, como eólicas, uma refinaria de petróleo e uma usina fotovoltaica,
além de terem aulas e oficinas de português, aprendizagem intercultural, visitação a uma tribo
indígena e às belezas do nosso litoral. A visita à UFRN também incluiu o Instituto do Cérebro e o
Instituto Metrópole Digital, onde ocorreu também o encerramento do programa.
O programa contou com o apoio da Professora Ivanise Cortez, do Centro de Biociências da UFRN,
que acompanhou o grupo desde o início, realizando encontros pontuais de Mentoria em STEM.
A Professora foi assessorada pelo Gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do IIF, Rodrigo Soares
Lopes, que também é um dos voluntários do AFS Brasil.
Os intercambistas que visitaram o Instituto participaram de palestras com pesquisadores sobre
os campos de pesquisa do IIF e sobre a carreira em física. Eles também fizeram um tour pelo
prédio conhecendo outros cientistas, que estavam participando de eventos internacionais no IIF.
PRÓXIMOS EVENTOS
17 de agosto, 2018
Seminário “Thermodynamic quantum space-time crystals”, com o Prof. Konstantin
Efetov (Ruhr University Bochum, Alemanha).
24 de agosto, 2018
Seminário “New Physics and Neutrinos Masses”, com o Prof. Jose W. F. Valle (Universidade
de Valência, Espanha).
27 de agosto, 2018
Workshop “Emergent Phenomena in Strongly Correlated Quantum Matter”.
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Agosto de 2018
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