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Adensamento do concreto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Cura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Armadura para concreto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Fôrmas de madeira para estruturas de concreto armado de edifícios comuns 82 Descrição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Utilização .. '. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Capítulo 5. ALVENARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 125 Tijolos de barro cozido............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 125 Blocos vazados de concreto simples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 135 Concreto celular.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 137 Tijolo de vidro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 141 Capítulo 6. TELHADO. . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. .. . . . .. 142 Sambladuras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 142 Tesoura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 144 Cobertura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 153 Bibliografia , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 179 índice. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 181
A finalidade deste trabalho é orientar os alunos de cursos de Engenharia Civil na tecnologia da construção de edifícios. O engenheiro deverá estar na obra em contato permanente com os operários, mestre e encarregado, o que hoje em dia dificilmente acontece devido à rapidez das construções, assim como ao volume de obras. Como conseqüência desse fato, não existe mais aquela formação, ministrada pelo engenheiro, seguindo a seqüência de servente a pedreiro, de pedreiro a estu~ cador, de estucador a mestre, etc. Para mandar é preciso saber, não há necessidade de executar, mas de conhecer a perfeita tecnologia da execução nos seus mínimos detalhes e não no âmbito geral. Deve-se criar escola dentro da própria obra, dando formação tecnológica aos artífices. O que se nota atualmente, é que os próprios operários se autopromovem superiores imediatos, até atingirem nas diversas especialidades herdando os vícios de seus a posição de mestre e encarregado, abaixando conseqüentemente o padrão de qualidade da obra. Devido ao grande volume de obras e à escassez de operários da construção civil que abrange do servente aos especializados, atualmente o que se encontra são elementos que saem da lavoura e se dirigem para os grandes centros, à procura de melhores condições de ganho. Surge a necessidade do ensinamento artesanal da construção civil, artesanato que ainda existe e que tende a desaparecer com as indústrias dos pré-fabricados. capítulo I INTRODUÇÃO Entendemos por construção civil a ciência que estuda as disposições e métodos seguidos na realização de uma obra sólida, útil e econômica; por obra todos os trabalhos de engenharia de que resulte criação, modificação ou reparação, mediante construção, ou que tenham como resultado qualquer transformação do meio ambiente natural; por edifício toda construção que se destina ao abrigo e proteção contra as intempéries, dando condições para desenvolvimento de uma atividade. Para construir um edifício necessitamos da colaboração do arquiteto e do construtor. As atribuições do arquiteto é a criatividade, concepção e aproveitamento do espaço; cabe a ele entre outras atividades a de elaborar a) os estudos preliminares, b) o anteprojeto e c) o projeto. Ao construtor cabe materializar o projeto, construindo o edifício.
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