___As-1000-Perguntas-Alyss-Thomas

Notas, referências e leituras adicionais
Capítulo 1
A relação entre autoestim a, sentim entos positivos a respeito
de si mesm o e do m undo ao red o r e um a vida mais bem resolvida
está extensam ente docum entada. Como exem plo, ver A. Isen, “T he
Facilitating Influence of Positive Affect on Social Behaviour and Cognitive
Processes” (Influência facilitadora do afeto positivo sobre o com portam
ento social e os processos cognitivos), em C. R. Snyder & S. J.
Lopez, Handbook of Positive Psychology (M anual de psicologia positiva)
(Nova York: O xford Press, 2002).
Capítulo 2
Muitos trabalhos no cam po da psicologia positiva focalizam os
valores - a com eçar por A. H. Maslow, Motivation and Personality
(Motivação e personalidade) (Nova York: H arper and Row, 1970).
Podem os definir os valores com o fundam entalm ente morais,
adotados por escolha e um código que guia as escolhas de alguém
e preenche suas necessidades. Não existem duas pessoas com valores
idênticos.
V ictor Frankl, sobrevivente de um cam po de concentração,
que descreveu com o algum as pessoas sobreviveram e outras não,
afirm ou que, para sobreviver a experiências difíceis, precisam os
descobrir seu sentido. Os valores são a principal form a de sentido.
E ntretanto, não chegam os hoje em dia a um consenso social
a respeito dos valores, e recai sobre nós, indivíduos, o ônus de
defini-los para nós mesm os e enco n trar m eios para vivenciá-los e
realizá-los. Ver V. E. Frankl, M a n ’s Search for Meaning (Nova York:
Pocket Books, 1976), edição em português: Em busca de sentido
(Petrópolis: Vozes, 1986).
O capítulo trata tam bém da capacidade de escolher para si
m esm o e pôr em prática determ inadas metas ligadas aos valores.
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