___As-1000-Perguntas-Alyss-Thomas

150 Felicidade, alegria e criatividade
■ O que é isso ? Essa pergunta está ligada à exploração de categorias
e conceitos.
B Que coisa leva a outra coisa ? se refere à descoberta de seqüências.
* O que faz as coisas acontecerem ? refere-se à descoberta de causa
e efeito.
s Que coisas podemos controlar? refere-se às aptidões.
Essa curiosidade natural é um a excelente ferram enta para a
sobrevivência, que perm ite que as crianças com preendam o seu
m undo e obtenham o que precisam . Por que tentam os lim itar as
perguntas das crianças ou nos sentim os entediadas p o r elas?
Alegria
A felicidade, o prazer e o êxtase fazem parte da alegria. Entretanto,
alegria é mais do que simples prazer; nela está im plícito
tam bém o nosso direito de escolher e optar pelo contentam ento,
a felicidade e o prazer. Sentir alegria nos dá a oportunidade de
tom ar conhecim ento de um a faceta da nossa natureza que já está
presente em nós. Escolhem os pessoas, atividades e objetos que nos
perm item sentir e participar da alegria, do êxtase, do prazer e do
contentam ento.
Cada indivíduo é um canal individual para a alegria e o contentam
ento, que é revelado p o r suas relações e escolhas positivas
de atividades e objetos externos de todo tipo, que exprim em sua
ideia de ego. E fácil percebê-lo em pessoas ocupadas com algumas
atividades que causam prazer intenso e entusiasm o, tais com o surfe
ou esqui, ou o prazer que sente um am ante desses esportes diante
de um a prancha ou um esqui novo.
Crescer e evoluir trazem consigo m aior capacidade de sentir
o prazer de viver. Schutz, um psicólogo radical que escreveu na
década de 1970, descreveu a alegria com o “um prazer que brota da
realização do m eu potencial”. As pessoas mais instruídas declaram ,
na vida adulta, ter um m aior sentido de realização do que os que
rejeitaram a instrução ou a profissionalização, pois são reconheci­