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As Relações da Saúde Públicacom a Imprensa<br />
discusión está abierta: “Debate científico:<br />
¿y si matáramos a todos los mosquitos?”<br />
(Infobae, 14/06/16). Como<br />
en otros temas, aquí se revela la no<br />
neutralidad de la ciencia y el siempre<br />
presente recelo ante innovaciones que<br />
puedan escapar al control humano.<br />
Una cuarta tecnología de gobierno<br />
se orienta directamente a la sociedad<br />
civil. En la medida que no se trata de<br />
controlar directamente un virus sino<br />
de controlar un insecto y, al desarrollarse<br />
ese insecto –el mosquito<br />
Aedes aegypti– en ámbitos urbanos<br />
y domiciliarios, se busca modular<br />
conductas de los sujetos para que<br />
ellos intervengan en su espacio<br />
privado a fin de controlar al vector.<br />
Entre distintos tipos de estrategias se<br />
anuncia: “Escuadrón Antimosquitos:<br />
una campaña en escuelas enseña a<br />
los chicos cómo prevenir el dengue”<br />
(La Nación, 30/11/16). Organizaciones<br />
del sector civil, médico y estatal<br />
buscan influir en las conductas de<br />
la población mediante acciones de<br />
educación y comunicación. Además<br />
de mantener limpio el hogar y vaciar<br />
recipientes de agua para evitar la<br />
formación de larvas, se promueven<br />
otras prácticas y dispositivos que van<br />
desde el uso de repelentes y la instalación<br />
de mosquiteros hasta “Pulseras<br />
con repelente y otros inventos<br />
locos contra los mosquitos” (Clarín,<br />
30/09/16). Se insta a los individuos<br />
a controlar sus prácticas como modo<br />
indirecto de controlar al dengue. Esta<br />
tecnología pone de manifiesto con<br />
mayor claridad el rol que juega la<br />
comunicación ante esta problemática.<br />
El análisis desarrollado permite<br />
visualizar la complejidad del entramado<br />
de estrategias para el control<br />
del dengue. Desde una perspectiva<br />
foucaultiana podemos advertir que<br />
el despliegue de las diversas tecnologías<br />
conforma un dispositivo que<br />
entrelaza modalidades de gobierno<br />
de los otros y de gobierno de sí<br />
(Foucault, 2008, 2010). Las primeras<br />
refieren a tecnologías orientadas a la<br />
población en general, mientras que<br />
las segundas remiten a las tecnologías<br />
dirigidas a los propios sujetos.<br />
Asimismo, es posible reconocer que<br />
este entramado articula tres grandes<br />
ejes propuestos por Foucault<br />
para la analítica de los fenómenos<br />
problematizados: el eje del saber,<br />
presente en la configuración de saberes<br />
epidemiológicos y biológicos,<br />
específicamente sobre el mosquito y<br />
el virus; el eje del poder, organizado<br />
en torno a las tecnologías de gobierno<br />
de la población y los ambientes;<br />
y el eje de la subjetivación, mediante<br />
el desarrollo de prácticas orientadas<br />
a que los sujetos se cuiden y actúen<br />
sobre sí mismos. De esta manera, podemos<br />
postular que la problemática<br />
del dengue conforma un dispositivo<br />
o sistema complejo.<br />
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