IV Simpósio Interdesigners

4. CONCLUSÃO
Conclui-se que o objetivo do projeto foi alcançado, visto que foram
entregues equipamentos para a ADV que auxiliam na terapia ocupacional de
crianças com deficiências. Após as visitas realizadas na organização entendeu-se
melhor os problemas e foi percebido que poderia ser feito um projeto
que impactasse mais assistidos, o que resultou numa mudança no escopo da
solicitação original. Portanto, projetou-se 3 brinquedos diferentes, que totalizaram
5 equipamentos, que atendem às necessidades das crianças e auxiliam
em seus desenvolvimentos. O projetou repercutiu em diferentes mídias de
forma positiva, resultando em uma maior exposição da ONG e da faculdade.
5. REFERÊNCIAS
CRUZ, D.M..C.; EMMEL, M.L.G. O brinquedo e o brincar na estimulação
da função manual de crianças pré-escolares com deficiência física. Cadernos
Brasileiros de Terapia Ocupacional, n.º1, p. 7-17, mar 2007.
ISSA, D.C.; RODRIGUES, N.A.B.; OLIVEIRA, R.M.G. O brincar: a importância
do brincar utilizando sucata com crianças institucionalizadas de 0 a 6
anos. In: Unisalesiano, 2009. (http://www.unisalesiano.edu.br/encontro2009/
trabalho/aceitos/PO22791271805.pdf)
SANTOS, C.A.; MARQUES, E.M.; PFEIFER, L.I. A Brinquedoteca sob a visão
da terapia ocupacional: diferentes contextos. Cadernos de Terapia Ocupacional
da Ufscar, n.º 2, p. 91-102, out 2016.
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