IV Simpósio Interdesigners
Livro de Atas da Quarta Edição do Simpósio Interdesigners
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lação motora dos pacientes da ADV, utilizando parafuso/rosca, possuindo a<br />
premissa de utilizar cores, alturas e diâmetros diferentes, os quais devem ser<br />
fáceis de rosquear, devido à falta de coordenação das mãos dos pacientes. A<br />
equipe que desenvolveu o projeto foi composta de 3 alunos e um professor<br />
orientador.<br />
2.2.2 Materiais necessários<br />
MDF 27,5 x 18,5 x 6mm - Cola branca 500g cascorez - Olho móvel<br />
redondo – 10UN. Polímero - Adesivo decorativo - Massa plástica - Barra<br />
roscada.<br />
2.2.3 Recursos necessários do Fablab<br />
Cortadora a Laser - Impressora 3D<br />
2.3 Tábua de encaixes<br />
2.3.1 A ideia<br />
Desenvolvimento de um equipamento indicado para trabalhar a estimulação<br />
visual e motora dos pacientes da ADV com encaixes. Possuindo<br />
a premissa de ser fácil de encaixar as peças, através de formas diferentes e<br />
coloridas e atentando-se ao tamanho das peças para que os pacientes com<br />
maiores agravamentos de coordenação motora pudessem utilizá-lo. A equipe<br />
que desenvolveu a tábua de encaixes também foi formada por 3 alunos e 1<br />
professor orientador.<br />
2.3.2 Materiais necessários<br />
1 Chapa acrílico cor preto sólido 0,520x0,197x0,10 - 1 Chapa acrílico cor<br />
roxo translucido colorido 0,520x0,197x0,10 - 1 Chapa acrílico cor vermelho<br />
translucido colorido 0,520x0,197x0,10 - 1 Corter a Laser - 1 Cola TekBond<br />
bisnaga 20g - Placa MDF 1,30x0,612x0,09 m - Placa MDF 0,510x0,160x0,06<br />
m - 1 Tinta guache 15 ml (c/6 cores) - 1 Kit com 4 pinceis para guache (Pincel<br />
chato n.16 amarelo 815 – 16 Tigre) - 1 Verniz marítimo brilhante<br />
2.3.3 Recursos necessários do Fablab<br />
Cortadora a Laser - Lixadeira<br />
3. RESULTADOS E DISCUSSÕES<br />
3.1 Bancada de luzes<br />
Além de atender os princípios da ideia inicial, os alunos tiveram a iniciativa<br />
de transformar a ideia original, incluindo na bancada de luz, outros tipos<br />
de botões para acionar o funcionamento da lâmpada, a fim de os pacientes<br />
treinarem outros tipos de “pegadas”. As figuras abaixo mostram como eram<br />
as ideias de cada projeto e como elas ficaram após a produção.<br />
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