IV Simpósio Interdesigners

disciplinar, mesmo sendo complementar a esta. A
pesquisa disciplinar diz respeito, no máximo, a um
único e mesmo nível de Realidade; aliás, na maioria
dos casos, ela só diz respeito a fragmentos de um
único e mesmo nível de Realidade. Por outro lado,
a transdisciplinaridade se interessa pela dinâmica
gerada pela ação de vários níveis de Realidade ao
mesmo tempo. A descoberta desta dinâmica passa
necessariamente pelo conhecimento disciplinar.
Embora a transdisciplinaridade não seja uma nova
disciplina, nem uma nova hiperdisciplina, alimenta-se
da pesquisa disciplinar que, por sua vez, é
iluminada de maneira nova e fecunda pelo conhecimento
transdisciplinar. Neste sentido, as pesquisas
disciplinares e transdisciplinares não são antagonistas
mas complementares (NICOLESCU,p.11-12
2000).
Edgar Morin(1994), um dos maiores nomes desse movimento, defende essa possibilidade
e coloca ela como fundamental para se operar dentro de uma sociedade
e de tantas realidades que se apresentam no mundo moderno. E coloca a necessidade
de tal abordagem ser expandida, ou seja, argumento esse que chega ao Design
Aberto de forma direta. Entretanto tal perspectiva não opera somente nas esferas
de criação em sociedade, e cabe aqui ressaltar também aquilo que Barthes (1984)
coloca como a “Morte do Autor” e posteriormente coloca como cerne do ensaio
“Da Obra ao Texto”, ou seja, quando se recua dentro da elaboração e construção
acaba-se entrando em uma área comum diferente da que se elabora posteriormente.
Ou seja, o saber reside dentro de um campo comum a todos e parte para
a especificação pela mão dos pensadores. Pensamento que não se difere muito
de Michel Foucault(2002) que expressa a dificuldade de definição da autoria em
muitas obras e coloca que existem muitos “eus” no processo de criação. Revela
assim o caráter contraventor da transdiciplinaridade em uma eterna busca pelo
conhecimento, mesmo que seja necessária a aproximação de pensadores que se
contradizem. Assim é importante uma pesquisa inicial como já foi colocado antes, e
analisando o próprio contexto fazendo um movimento semelhante ao do metadesign
de Caio Vassão ou até mesmo o movimento de arquitetura aberta.
Nesse contexto é necessária a consolidação de múltiplos agentes fomentando
linhas de pensamentos transdiciplinares capazes de dialogar entre si na conceptualização
de determinado projeto. Assim como o movimento de softwares abertos
(Mul, 2011) que influenciaram na elaboração do Design Aberto posteriormente.
Ou seja, espaço de construção comum de indivíduos com o mesmo objetivo e que
compreendam o cenário da realidade em que buscam trabalhar.
Para tanto se deve encorajar discursos que compreendam a potencialidade de
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