Como Criar o Cão Perfeito desde Filhotinho - Cesar Millan

04.08.2017 Views

depois, “Senta”. Não “Senta, Ben”. Se colocarmos o nome depois de cada comando, tudo o que ele ouve é o nome e isso não significa realmente nada. Quão cedo você deve começar a condicionar seu filhote aos comandos? Os Grogan receberam alguns conselhos questionáveis de amigos que observavam o filhote de labrador ainda pequeno mas que crescia depressa, Marley, arrastá-los para cima e para baixo na calçada da marginal Intercostal da Flórida. “Nossos amigos, veteranos donos de cachorros, nos aconselharam a não apressar o processo de obediência. — É muito cedo — disse um deles. — Aproveitem sua infância de cachorro enquanto podem, Ela passa logo e então vocês poderão encarar seriamente o treinamento dele.” Se você já leu este livro até aqui, logo reconhecerá a falta de lógica desta afirmação. Você pode imaginar dizer um menino de seis a dez anos: “Vamos deixá-lo curtir a infância dele; não se preocupe em ensiná-lo a ler e escrever antes da adolescência”? A fase de filhote — do nascimento aos oito meses — é o período mais intenso e mais concentrado que seu cão viverá, tanto física quanto mentalmente. Entre oito e dezesseis semanas, o cérebro dele está no auge do crescimento. Os resultados de muitos estudos de comportamento demonstram que filhotes de oito semanas funcionam praticamente em um nível adulto em termos de capacidade de aprendizado. Porém, à medida que amadurecem — na verdade, com cerca de dezesseis semanas[23] — a facilidade com que eles aprendem visivelmente começa a diminuir. Por isso, quando você começa desde cedo a condicionar o animal a respeitar limites, aceitar novos desafios na forma de jogos ou tarefas, e a responder a sinais ou comandos verbais, você realmente ajuda o cérebro dele a desenvolver plenamente todo o seu potencial. “Adestrar não é reprimir”, diz meu colega e experiente adestrador de animais de Hollywood, Clint Rowe. “É desenvolver e moldar a consciência de um animal e o acesso a seu cérebro. Acho que isso desenvolve a autoconsciência do animal porque, para aprender de boa vontade, ele deve ter consciência dos seus pensamentos e de suas associações, e depois focar em sua consciência. O mais importante quando se adestra é ser consistente e ter um objetivo em mente. Se o seu adestramento não tiver um objetivo, o animal também não terá. Se você tiver primeiro desenvolvido uma conexão com seu cachorro, então ele automaticamente vai querer agradá-lo. Martin Deeley considera o prazer da sessão de adestramento o maior motivador para um filhote. Divertir-se e ser ajudado de forma clara e concisa a fazer o que se espera, recompensado com um sorriso e uma expressão alegre. Um filhote não nasce querendo ser um líder. Ele procura liderança e orientação, uma mão firme, mas bondosa, que lhe mostre as formas corretas de fazer coisas e o recompense com um toque simpático, um sorriso, uma aceitação dentro da matilha. Ele até espera ser repreendido — de forma firme, mas não áspera — e aprende com isso. A motivação para realizar uma ação ou ter um determinado comportamento nem sempre é provocada por uma recompensa potencial, mas pode também advir de um desejo de evitar perigo, conflito e o que podemos chamar de uma não-recompensa. Até aprender as suas limitações satisfaz um filhote, porque ele está programado para internalizar regras dentro de uma estrutura social. Uma vida pacífica em uma matilha e cães selvagens depende de cada membro aprender e respeitar as restrições e os limites do grupo. Um filhote feliz é aquele que entende claramente os comportamentos que mais garantem a

aprovação do resto da matilha.

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