Fundação La Salle - 2016
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PROJETOS SOCIAIS<br />
Oportunidades e valorização do ensino<br />
Educação de Jovens e Adultos – Novo Hamburgo<br />
O projeto de apoio na execução do curso de<br />
Educação de Jovens e Adultos- EJA, foi elaborado<br />
com a Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo para<br />
ser desenvolvido nos Bairros Santo Afonso e Canudos,<br />
como parte do programa de desenvolvimento<br />
Municipal Integrado, com financiamento do Banco<br />
Interamericano de Desenvolvimento. O projeto<br />
ocorreu nos meses de maio a setembro de <strong>2016</strong>.<br />
As atividades são pautadas pelo olhar para os<br />
sujeitos, buscando a efetiva acolhida do aluno, da<br />
família e da comunidade através da compreensão<br />
de seus interesses, dificuldades e também das<br />
rupturas demandadas deste coletivo. Dessa forma<br />
foram contemplados os objetivos principais do<br />
trabalho:<br />
1. Contribuir para a elevação de escolaridade de<br />
jovens e adultos, considerando como prioridade<br />
a juventude, tendo em vista a conclusão do<br />
Ensino Fundamental;<br />
2. Desenvolver, junto à Comunidade Escolar, um<br />
processo de Formação permanente;<br />
3. Potencializar os espaços pedagógicos das<br />
escolas referidas na oferta da modalidade EJA,<br />
possibilitando a adequação e a qualificação,<br />
contribuindo com a comunidade escolar e local;<br />
4. Considerar o desenvolvimento do aluno e das<br />
finalidades do Ensino Fundamental, na Modalidade<br />
EJA, contemplando a organização nas<br />
dimensões formativas, conforme a Base<br />
Nacional Comum e parte diversificada;<br />
5. Potencializar a formação continuada de jovens e<br />
adultos, assegurando conexões com o mundo<br />
do trabalho e articulando os currículos: da<br />
escolarização e da formação ao longo da vida;<br />
6. Valorizar os diferentes saberes oriundos da<br />
sistematização historicamente construída, na<br />
escola em suas peculiaridades e da comunidade<br />
em seu contexto;<br />
7. Proporcionar práticas sociais de enfrentamento<br />
a situações de violência, orientadas pelos<br />
princípios de uma sociedade democrática,<br />
solidária e sustentável.<br />
8. Democratizar o acesso e permanência de jovens<br />
na Educação de Jovens e Adultos;<br />
9. Promover processo de integração entre esta<br />
ação e as demais ações previstas na Política de<br />
Segurança Cidadã e Prevenção as Violências.<br />
O projeto EJA, na sua execução, teve as<br />
seguintes ações contempladas:<br />
1- Acompanhamento de Frequência<br />
Este acompanhamento ocorreu na modalidade<br />
EJA – Ensino Fundamental, durante seis<br />
meses, com jovens da Escola Municipal Arnaldo<br />
Grin, Bairro Santo Afonso e da Escola Municipal<br />
Salgado Filho, do Bairro Canudos. Neste momento<br />
buscou-se a elaboração coletiva de estratégias<br />
para aumentar a adesão dos educandos ao EJA.<br />
2- Formação Permanente e Reunião Pedagógica<br />
A formação permanente propõe a construção<br />
coletiva, com educadores e educandos, de um<br />
processo de formação permanente para refletir e<br />
construir a prática pedagógica..<br />
3- Reuniões de Articulação Social e Encaminhamento<br />
Reuniões de articulação com a Rede de<br />
Proteção Social e Afetiva (famílias dos educandos,<br />
CRAS, CREAS, Justiça Comunitária, Agência da<br />
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