Televisão - Entre a Metodologia Analítica e o Contexto Cultural
Este livro tem sua origem no anseio de enfrentar uma dificuldade central para os Estudos de Televisão: como associar a metodologia analítica dos produtos televisivos com o conhecimento de aspectos contextuais? Análise e síntese – a combinação desses dois procedimentos cognitivos nunca é tão fácil quanto parece. Mais difícil ainda configura-se no caso dos Estudos de Televisão.
Este livro tem sua origem no anseio de enfrentar uma dificuldade central para os Estudos de Televisão: como associar a metodologia analítica dos produtos televisivos com o conhecimento de aspectos contextuais? Análise e síntese – a combinação desses dois procedimentos cognitivos nunca é tão fácil quanto parece. Mais difícil ainda configura-se no caso dos Estudos de Televisão.
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–, os estudos das materialidades, de origem primordialmente alemã, 50<br />
buscam entender como as mídias por meio das quais são transmitidos<br />
os sentidos contribuem ou atrapalham, organizam ou desorganizam,<br />
influem, modulam e interferem diretamente na produção do sentido.<br />
Trata-se de uma guinada teórica que busca atentar para a própria<br />
experiência concreta de contato, de toque, de manuseio da mídia, cuja<br />
tecnologia determina, diretamente, a relação que, por exemplo, leitor<br />
ou espectador estabelecem com uma obra literária ou audiovisual. Hans<br />
Ulrich Gumbrecht (2010), relembrando o processo que levou à definição<br />
dessa mudança epistemológica, nos mostra que “‘Materialidades da<br />
Comunicação’, foi então decidido, ‘são todos os fenômenos e condições<br />
que contribuem para a produção de sentido, sem serem, eles mesmos,<br />
sentido’” (2010: 28). Isso implica, avançando no destrinchamento do<br />
conceito, que:<br />
falar em “materialidades da comunicação” significa ter em mente que<br />
todo ato de comunicação exige a presença de um suporte material para<br />
efetivar-se. Que os atos comunicacionais envolvam necessariamente a<br />
intervenção de materialidades, significantes ou meios pode parecer-nos<br />
uma ideia já tão assentada e natural que indigna de menção. Mas é<br />
precisamente essa naturalidade que acaba por ocultar diversos aspectos<br />
e consequências importantes das materialidades na comunicação – tais<br />
como a ideia de que a materialidade do meio de transmissão influencia e<br />
até certo ponto determina a estruturação da mensagem comunicacional<br />
(FELINTO, 2001: 3).<br />
Isso nos traz um importante ponto de reflexão para entender a<br />
relação entre o roteiro e a obra audiovisual: visto que ambos buscam<br />
contar a mesma história, mesmos personagens, mesma dramaturgia,<br />
mesma organização de cenas, sequências e transições, como considerar<br />
experiências estéticas diferentes a leitura do roteiro e o visionamento do<br />
filme/série? Uma importante chave de entendimento, aqui, é o conceito de<br />
“produção de presença”, desenvolvido por Gumbrecht (2010). Segundo<br />
ele, não se pode entender o relacionamento entre os sujeitos e as obras<br />
artísticas apenas no âmbito do sentido, do inteligível, do significado, visto<br />
que cada obra impõe determinadas condições materiais de existência, e<br />
50<br />
No Brasil, trata-se de um campo ainda recente de investigações, mas já com uma sólida tradição tanto no universo<br />
dos estudos literários, quanto no campo da comunicação. Sobre isso, cf. FELINTO, 2006.<br />
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