RegistrosHistoricos

O PLANO DECENAL 2011 – 2020
Em 2010, o Ministério da Educação deu início à formulação do Plano Decenal da Educação para
o período de 2011–2020 e, nesse sentido, recomendou às universidades federais que apresentassem ao
MEC, através da Secretaria de Ensino Superior – SESu, um plano de ações das atividades da Universidade
para esse período, de modo a que ficasse perfeitamente caracterizada a linha a seguir durante esses
próximos 10 anos, no tripé básico em que se apoia o ensino de Ciências Agrárias das entidades ligadas ao
ensino dessa importante área do conhecimento e do saber, responsável em grande parte, pelo processo de
desenvolvimento da economia brasileira.
Nesse sentido, o Reitor da UFRA designou uma Comissão constituída pelo Prof. Paulo Contente,
a quem atribuiu à missão de presidi-la, os professores Walmir Hugo dos Santos e Moacir Cerqueira da
Silva e o Engenheiro Agrônomo Pedro Nascimento, Assessor Técnico da Reitoria, aliás, a mesma comissão
que já havia elaborado as propostas de implantação dos Campi Capanema e Tomé-Açu, já aprovados pelos
órgãos superiores do MEC e atualmente em tramitação no Conselho Nacional de Educação – CNE, para
fins de credenciamento e autorização de funcionamento dos cursos respectivos.
No documento que a UFRA intitulou de “Programa de Expansão e Interiorização das Ações da
UFRA (2011 – 2020)”, remetido à consideração da Reitoria, no final de 2010 e, posteriormente, encaminhado
ao MEC, em Brasília, a Comissão propõe à Universidade a sua expansão e interiorização para o período, em
quatro mesorregiões: Metropolitana de Belém, Nordeste Paraense, Sudeste Paraense e Marajó.
Para a mesorregião Metropolitana de Belém, foram previstos, em princípio, os cursos de graduação
de Ciências Biológicas e Matemática, em licenciatura e bacharelado em Ciências Biológicas, Gestão em
Empreendedorismo, Física e Engenharia da Madeira, até 2015 e dois cursos de Mestrado em Gestão de
Recursos Naturais e Reprodução Animal, entre 2014 e 2016 e em nível de Doutorado, os cursos de Solos
e Nutrição Mineral de Plantas, Engenharia de Pesca e Recursos Pesqueiros, e Silvicultura e Manejo de
Florestas Tropicais, a serem efetivados a partir de 2016.
quanto à mesorregião Nordeste do Pará, estão elencados os cursos de graduação em Agronomia,
Informática, Gestão Ambiental, Ciências Contábeis, em bacharelado, e Computação e Ciências Biológicas,
em licenciatura, e Tecnologia de Laticínios e Saneamento Ambiental, em tecnólogo, para o período 2012
– 2019.
Ainda na mesorregião Nordeste Paraense, no Campus Capitão Poço, já credenciado pelo CNE,
até 2015, além do Curso de Agronomia, em funcionamento, estão previstos os cursos de graduação em
Informática e química, em licenciatura, e Computação e química, em bacharelado. No Campus Tomé-
Açu, cuja proposta de implantação encontra-se em análise no Conselho Nacional de Educação – CNE, cujo
município, também, pertence à mesorregião Nordeste Paraense, estão previstos para serem efetivados até
2015, os cursos de graduação em Informática e Gestão Ambiental, na modalidade licenciatura e Computação,
Engenharia Agrícola e Gestão de Empreendedorismo, na de bacharelado, enquanto no Campus Cametá, a
previsão é dos seguintes cursos: Informática e Ciências Biológicas, em licenciatura, e Computação, Gestão
Ambiental, Ciências Biológicas, na modalidade bacharelado.
144