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Notas sobre criação audiovisual, Via: Ed. Alápis

Notas sobre criação audiovisual, redes sociais e web - Cinusp

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Sobre os autores<br />

Milena Szafir<br />

Doutoranda em Meios e Processos Audiovisuais pela ECA-USP<br />

sob orientação da professora doutora Esther Hamburger. Foi premiada<br />

em diversos festivais. O mais recente foi o #9@PSM, em<br />

2011, pelo conjunto de seus trabalhos nos últimos anos. Participou<br />

da II Mostra Internacional de Arte Digital – com “YouToRemix”,<br />

vídeo-interativo online – e medalha de bronze na Olímpiada USP<br />

de Inovação, pelo projeto-pesquisa de doutorado [bolsa CAPES].<br />

Participa da coordenação do EuroITV Grand Challenge Competition<br />

e é professora universitária de design gráfico, <strong>audiovisual</strong> e<br />

novas tecnologias. Email: milena@manifesto21.tv<br />

Patrícia Moran<br />

Nascida em Belo Horizonte vive e trabalha em São Paulo. Doutora<br />

em Comunicação e Semiótica pela PUC de São Paulo.<br />

Professora e pesquisadora do Curso Superior do Audiovisual<br />

da ECA-USP. Nos últimos anos tem pesquisado performances<br />

Audiovisuais em tempo real. Dirigiu diversos curtas, vídeos tendo<br />

recebido diversos prêmios no Brasil e no exterior, em 2010<br />

finalizou o filme de longa-metragem Ponto Org a ser lançado<br />

em 2012.<br />

Rogério de Almeida<br />

Professor da Faculdade de <strong>Ed</strong>ucação da USP, bacharel em Letras<br />

e doutor em <strong>Ed</strong>ucação. Coordena o GEIFEC – Grupo de Estudos<br />

<strong>sobre</strong> Itinerários de Formação em <strong>Ed</strong>ucação e Cultura e, em<br />

parceria com Marcos Ferreira Santos, o Lab_Arte – Laboratório<br />

Experimental de Arte-<strong>Ed</strong>ucação e Cultura. Autor, entre outros, do<br />

livro O criador de mitos: imaginário e educação em Fernando<br />

Pessoa, pela <strong>Ed</strong>uc. Site: www.rogerioa.com<br />

127<br />

<strong>Notas</strong> <strong>sobre</strong> <strong>criação</strong> Audiovisual, Redes Sociais e WEB

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