Volume 6 - Quebrada? Cinema, vídeo e lutas sociais - Via: Ed. Alápis
Em Quebrada? Cinema, vídeo e lutas sociais, 6° volume da coleção CINUSP, pesquisadores e realizadores de diversas regiões do Brasil colocam suas inquietações sobre atores sociais emergentes, cujo lugar na historiografia do cinema brasileiro ainda é uma incógnita, apesar da calorosa discussão e presença laureada em festivais de cinema nacional e internacional.
Em Quebrada? Cinema, vídeo e lutas sociais, 6° volume da coleção CINUSP, pesquisadores e realizadores de diversas regiões do Brasil colocam suas inquietações sobre atores sociais emergentes, cujo lugar na historiografia do cinema brasileiro ainda é uma incógnita, apesar da calorosa discussão e presença laureada em festivais de cinema nacional e internacional.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A noção de pertencimento, no sentido mais amplo, compreendia a<br />
participação da coletividade na transformação das suas próprias condições<br />
de existência. Algumas dessas perspectivas foram resgatadas pelo Coletivo<br />
de Vídeo Popular no momento de sua constituição.<br />
Considerações finais<br />
Após um enfraquecimento em meados da década de 1990, desde dos anos<br />
2000, constatamos uma crescente popularização da prática do <strong>vídeo</strong>. Protagonizado<br />
hoje por uma nova geração e impulsionado pelo acesso aos instrumentos<br />
de produção, bem como por um conjunto disperso de iniciativas<br />
públicas e privadas pontuais, esse crescimento atual do <strong>vídeo</strong>, agora digital,<br />
traz consigo uma nova agenda de demandas para o setor cultural e político.<br />
Essas novas manifestações podem ser identificadas, em especial, por meio<br />
de novos atores <strong>sociais</strong>, movimentos culturais que partem da periferia dos<br />
grandes centros urbanos, em pequenas comunidades populares, e que lutam<br />
pela ampliação de sua representatividade. Como característica dessas<br />
duas fases (1980-1990 e, mais recente, 2000-2014), a apropriação do dispositivo<br />
<strong>vídeo</strong> enquanto processo. De modo geral, os realizadores assumem<br />
uma trajetória comum: emitem a condição crítica da experiência cotidiana.<br />
Essa “retomada”, possibilitada pelo desenvolvimento da tecnologia<br />
da imagem digital e da viabilização da edição em computadores pessoais,<br />
transforma as possibilidades do fazer <strong>vídeo</strong>. Uma retomada, contudo, com<br />
ares de reinvenção, na medida em que se dá em um novo contexto social,<br />
político e tecnológico que favorece maior descentralização dos processos<br />
de produção e difusão. Do cinema para o VHS, do VHS para a câmera digital<br />
e, hoje, a multiplicação dos dispositivos de <strong>vídeo</strong> em aparelhos móveis.<br />
Ao observarmos essas iniciativas podemos pensar na potencialidade<br />
de abordagens e linguagens próprias, sobretudo se considerarmos que<br />
estamos tratando de uma forma peculiar de produção, galgada na criação<br />
coletiva e no compromisso comunitário e que suscita de um repertório<br />
cultural rico e diferenciado: certamente um olhar já diverso em relação<br />
ao seu redor.<br />
O AUDIOVISUAL COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA NA CIDADE E COMO CRIAÇÃO DE REDES... 31
Change language