NAZISMO-GABRIEL OLIVEIRA
Nazismo, em nome desse regime uma pais inteiro se armou e acabou se fazendo refém de um sistema autoritário na qual era liderado por Adolf Hitler um homem que implantou na Alemanha o medo a morte e o terror, a milhares de judeus, muçulmanos, e até em crianças com deficiência e muitos outros que contrariavam suas ordens. Mas como é possível uma barbárie dessas numa sociedade na qual emergiu tantos filósofos e artistas. Nazismo, em nome desse regime uma pais inteiro se armou e acabou se fazendo refém de um sistema autoritário na qual era liderado por Adolf Hitler um homem que implantou na Alemanha o medo a morte e o terror, a milhares de judeus, muçulmanos, e até em crianças com deficiência e muitos outros que contrariavam suas ordens. Mas como é possível uma barbárie dessas numa sociedade na qual emergiu tantos filósofos e artistas.
1 INSTITUTO SUPERIOR DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS RELIGIOSAS SÃO BOAVENTURA NAZISMO GABRIEL LOPES DE OLIVEIRA SÃO PAULO- SP 2016 GABRIEL LOPES DE OLIVEIRA NAZISMO Este trabalho acadêmico propõe uma síntese relevante da história do Nazismo na Alemanha, assim bem como uma análise sociológica da mesma. Requisito avaliativo para a disciplina de Sociologia. Profº. Dr. Pe. Micael de Moraes, sjs.
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INSTITUTO SUPERIOR DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS RELIGIOSAS SÃO BOAVENTURA<br />
<strong>NAZISMO</strong><br />
<strong>GABRIEL</strong> LOPES DE <strong>OLIVEIRA</strong><br />
SÃO PAULO- SP<br />
2016<br />
<strong>GABRIEL</strong> LOPES DE <strong>OLIVEIRA</strong><br />
<strong>NAZISMO</strong><br />
Este trabalho acadêmico propõe uma síntese relevante da<br />
história do Nazismo na Alemanha, assim bem como uma<br />
análise sociológica da mesma. Requisito avaliativo para a<br />
disciplina de Sociologia. Profº. Dr. Pe. Micael de Moraes,<br />
sjs.
2<br />
SÃO PAULO-SP<br />
2016<br />
SUMÁRIO<br />
INTRODUÇÃO..........................................................................................................04<br />
Capitulo I – O Nazismo<br />
1.1 A origem do nazismo............................................................................................05<br />
1.2 Os três conceitos que dão base para a aprovação do regime nazista...............06<br />
1.2.1 O carimbo da ciência ao nazismo.....................................................................06<br />
1.2.2 O anti-semitismo no regime nazista.................................................................07<br />
1.2.3 O nacionalismo Alemão.....................................................................................08<br />
Capítulo II – Os Jogos Olímpicos de 1936 - Berlim<br />
2.1 A hospitalidade como fachada ao regime nazista nas olimpíadas...................10<br />
Capítulo III – Analise do Fato Social..........................................................................12<br />
CONCLUSÃO............................................................................................................13<br />
BIBLIOGRAFIA .......................................................................................................14<br />
INTRODUÇÃO<br />
Nazismo, em nome desse regime uma pais inteiro se armou e acabou se fazendo refém<br />
de um sistema autoritário na qual era liderado por Adolf Hitler um homem que implantou na<br />
Alemanha o medo a morte e o terror, a milhares de judeus, mulçumanos, e até em crianças
3<br />
com deficiência e muitos outros que contrariavam suas ordens. Mas como é possível uma<br />
barbárie dessas numa sociedade na qual emergiu tantos filósofos e artistas.<br />
Acerca dessa duvida na qual dedico esse trabalho, onde apresento a ascensão de Hitler<br />
ao poder, bem como ele conseguiu manchar a sociedade com o sangue de tantos inocentes.<br />
Contudo é importante a frisar e que ele não agiu exclusivamente só nessa alucinação coletiva,<br />
pois, os regimes não se põem em prática sozinha e sim com o consentimento de uma nação<br />
quando ela se silencia.<br />
Adolf Hitler um austríaco de personalidade forte a qual não suportava ser contrariado,<br />
pois logo mostrava toda a sua rigidez conseguiu através de sofisticadas técnicas de<br />
manipulação afugenta a Alemanha com idéias sobre o nacionalismo e a superioridade racial<br />
do povo alemão em relação aos outros povos.<br />
E o resultado de tudo isso culminou no holocausto onde, mas de 6 milhões de pessoais<br />
inocentes morreram sob o patrocínio do regime nazista, a qual colocou em xeque a viabilidade<br />
da única espécie que pensa e tem consciência que pensa.<br />
CAPITULO I - O <strong>NAZISMO</strong><br />
1.1 A origem do Nazismo<br />
Foi através de um grupo de pessoas que se encontravam insatisfeitos com o atual<br />
andamento da economia alemã massacrada com o desfecho da primeira guerra mundial que<br />
Hitler criou em 1921 o partido nazista, na qual descobriu a sua facilidade na oratória a qual<br />
dedicou todo o seu esforço para o progresso do partido Nazista.
4<br />
Nos seus discursos Hitler mencionava que Judeus, Ciganos, Homossexuais,<br />
Comunistas, e crianças com deficiência era os grandes causadores dos problemas econômico<br />
que a Alemanha vinha enfrentando, e era necessário eliminá-los, deste modo semeando ódio<br />
no solo fértil que se encontrava a Alemanha. Pois os alemães viram em Adolf Hitler a<br />
esperança de supera todos os problemas que sofriam trazidos pela perda da primeira guerra.<br />
Que obrigou a Alemanha assina o tratado de Versalhes que proibia a fabricação de<br />
armas, assim deixando milhões de trabalhadores desempregados, e obrigava ainda a<br />
Alemanha a devolver todos os territórios conquistados, fazendo que muitos alemães<br />
perdessem suas propriedades e posses. Hitler buscava se relacionar com pessoas influentes no<br />
poder para auxiliá-lo na propaganda e desenvolvimento do partido nazista.<br />
Uma das formas que Hitler utilizou para propagar seu o nazismo foi a criação da<br />
S.A(tropa de assalto) a primeira formação militar do partido, onde mas tarde surgiria S.S<br />
(tropa de proteção ) que era a guarda pessoal de Hitler.Em 1929 a S.A e a S.S passou a ter<br />
ramificações como o serviço de segurança,que tinha como objetivo a espionagem ideológica<br />
do partido,as unidades caveiras que faziam a guarda dentro dos campos de concentração,a<br />
tropa de choque, e o centro para questões de raça e colonização.<br />
E foi através dessas organizações que Hitler conseguiu aumenta na mente do povo<br />
alemão os valores culturais e filosóficos, visando exaltar sempre o nacionalismo. Isso fez que<br />
muitos se aliassem ao partido, com isso impulsionando gradualmente seu objetivo que era<br />
forma uma nação que fosse sangue puro em toda a Alemanha. Uma figura importante que<br />
contribuiu para o êxito da propaganda nazista foi Goebbels, um dos mais ferrenhos defensores<br />
de Hitler, que fazia uso da imprensa para propagar o ódio. Fazia tiras semanais nos jornais<br />
onde e incriminava e difamava os judeus com requintes de crueldade.<br />
No ano de 1933 Hitler foi nomeado Chanceler da Alemanha onde nos primeiros dias<br />
do governo alemão deu inicio as suas táticas totalitaristas com doses elevadas de violência.<br />
No ano seguinte Hindenburg, atual presidente da Alemanha morre passando o poder da<br />
presidência da republica a Adolf Hitler. Sem demora legalizou leis a favor do partido nazista e<br />
a partir daí dar inicio ao extermínio de um povo, e nesse período que e criada a GESTAPO<br />
(Policia Secreta Nazista) que tinha a função de combater e eliminar tudo que era suspeito e<br />
poderia dar conotação de traição ao partido, na qual perseguia judeus, comunistas ciganos,<br />
jornalistas que falavam contra ao regime, o terror estava instalado, e agora era aprovado por<br />
lei (Cf. BERGAMO; <strong>OLIVEIRA</strong>, 2014, p.35).
5<br />
1.2 Os três conceitos que serviram de base a aprovação do regime nazista.<br />
Como foi possível instaura no coração do ocidente democrático em pleno século 20,<br />
onde a qual era um berço de grandes filósofos e pensadores da época, germinar e crescer um<br />
regime com tantos horrores e atrocidades que mancharam com sangue inocente nossa<br />
sociedade. Adolf Hitler se utilizou de sofisticadas técnicas de manipulação para se agiganta, e<br />
obter aprovação de toda uma nação a qual era estrangeiro, a Alemanha.<br />
1.2.1 O carimbo da ciência ao nazismo.<br />
Que foi através da eugenia que surgiu logo a, pois a publicação do livro a origem da<br />
espécie de Charles Darwin que mostrou que as espécies não são imutáveis, mas evoluem<br />
pouco a pouco a partir de um antepassado comum ao grau que os indivíduos mais aptos vivem<br />
mais e deixam mais descendentes. Foi através dessa publicação que se viu que Pela primeira<br />
vez, o destino do mundo estava nas mãos da natureza, e não nas de Deus.<br />
Os pensadores adaptaram a teoria de Darwin que dizia que o mundo natural evoluía, e<br />
apresentaram que não era somente o mundo natural, mas também a sociedade humana. Dessa<br />
teoria temos o matemático Francis Galton primo de Charles Darwin.Que dizia que a<br />
hereditariedade transmitia características mentais. E foi através das palavras gregas “bem” e<br />
“nascer”, que Galton se inspirou para batizar sua nova teoria de “Eugenia” a qual ganhou<br />
tantos adeptos, pesquisadores e cientistas.<br />
Francis Galton se inspirou nas obras recém descobertas de Gregor Mendel ,um monge<br />
checo que é considerado o fundador da genética.Que ao cruzar pés de ervilhas identificou<br />
características que dominam a reprodução chamando de dominantes e recessivas.Pois quando<br />
se cruzar ervilhas com cascas enrugadas com ervilhas de casca lisa,o descendente tende a ter a<br />
casca enrugada pois esse gene e dominante ao gene da de casca lisa.<br />
Já os eugenistas usaram de base essa teoria para argumenta e justifica seu racismo,<br />
pois interpretaram as experiências de Mendel da seguinte forma: ervilhas de casca enrugada e<br />
uma “degeneração genética”, pois para eles mistura genes bons (cascas lisas) com genes<br />
degenerados, estragaria a linhagem. Para evita isso era preciso manter a raça “pura”, longe de<br />
genes degenerados e ai já não se falava, mas de ervilhas.<br />
Os eugenistas afirmavam que o cruzamento de cidadãos da raça superior com<br />
indivíduos inferiores poderia comprometer a “pureza da raça ariana”. As idéias dos eugenistas<br />
fizeram um estrondoso sucesso entre as elites intelectuais de boa parte do ocidente, pois em
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suas mentes as futuras gerações dos geneticamente “degenerados” deveriam ser eliminadas. E<br />
não tardou para que os eugenistas quisessem transformar essa teoria em políticas publicas.<br />
Pois para eles a miscigenação deveria ser contida e proibida. E por incrível que pareça,<br />
instituições de respeito e prestigio deram credito e apoio a essas teorias, como por exemplo, a<br />
fundação Rockfeller e o instituto Carnegie fizeram generosas doações para financiar as<br />
pesquisas nas universidades.<br />
Os eugenistas a partir dos resultados das pesquisas deram base para programas de não<br />
procriação a qual judeus, negros, ciganos foram submetidos, no hoje chamamos de<br />
esterilização forçada ou em massa. Contudo o regime nazista ramificou o programa em 1939 e<br />
criaram o de “eutanásia forçada” onde médicos utilizavam o gás inseticida Zyklon B que<br />
eliminou quase meio milhão de pessoas com doenças genéticas, lábios leporinos e ate com<br />
deficiências físicas ou mentais que eram consideradas "indignas de viver".<br />
O programa deu um significado totalmente embaraçado do conceito de saúde publica.<br />
O programa foi suspenso logo após protestos, só que já serviu de ensaio para o que seriam os<br />
campos de concentração, onde o gás Zyklon B exterminaria qualquer um que fosse contrário<br />
ao projeto de purificação e preservação da raça pura, que, por conseguinte traria uma melhora<br />
para a humanidade. Hitler com seus discursos aflorados conseguiu recrutar, mas alemãs<br />
“equilibrados, e cultos” ao afirma que a Ciência estava ao seu lado. Seu vice ao poder Rudolf<br />
Hess dizia que o nacional-socialismo nada, mas era que uma biologia bem aplicada. Com o<br />
carimbo da ciência, ainda que meio corrompido, ficou, mas fácil para pessoas e instituições da<br />
elite da sociedade compactua com o absurdo do regime nazista (Cf. SZKLARZ, 2016, www.<br />
docslide.com.br).<br />
1.2.2 O anti-semitismo no regime nazista<br />
O anti-semitismo vem responde questões, como por exemplo, porque um povo foi<br />
indicado pro extermínio? E porque os judeus? E a resposta e bem, mas antiga: o primeiro antisemitismo<br />
foi a dos romanos que não toleravam os costumes judaicos, como o shabat, que o<br />
dia de descanso judaico, e o monoteísmo que e o culto a um só Deus. Esse anti-semitismo só<br />
veio a aumentar logo após o cristianismo torna-se a religião oficial do império romano no<br />
século quatro, onde a perseguição que era cultural e política torna-se religiosa. A qual<br />
membros da igreja cobrem os judeus de acusações e difamações, a maior delas se deu em 325<br />
quando a igreja culpou os judeus pela morte de Jesus, acusação que só veio a se retirada em<br />
1965. Os cristãos do período medieval cresceram escutando que os judeus eram aliados do
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diabo e Que utilizavam sangue de crianças cristãs para rituais satânicos, muitos judeus se<br />
converteram ao cristianismo para fugir do fogo das fogueiras da inquisição.<br />
Ou seja, também nesse aspecto, o nazismo não foi novidade, como deixa claro o<br />
livro Christian Antisemitism, A History of Hate (“ Anti-Semitismo Cristão, Uma<br />
História de Ódio”, sem versão no Brasil), de William Nicholls, estudioso da religião<br />
da Universidade de British Columbia, Canadá. Nicholls mostra que muitas medidas<br />
anti-semitas da lei canônica medieval são reencontradas quase palavra por palavra<br />
na jurisdição nazista dos anos 30. Tanto a obrigação do uso de uma insígnia nas<br />
roupas quanto as proibições aos cristãos de vender bens, casar ou fazer sexo com<br />
judeus já existiam em leis da Igreja do século 13. (SZKLARZ, 2016, www.<br />
docslide.com.br).<br />
Mas o Nazismo veio trazer uma novidade ao anti-semitismo que antes,a fuga da morte<br />
era a conversão ao cristianismo. Com a eugenia agora era diferente o conceito de antisemitismo<br />
passou de ser caráter religioso para ser racial. Pois a natureza dos judeus era<br />
imutável e a conversão já não poderia, mas os salvar. Com a vitória dos nazistas e a fundação<br />
do 3° Reich (império) em 1933 o anti-semitismo tornou-se uma política de estado, com a<br />
aprovação de uma nação que estava convencida dos mitos medievais e parecia não se<br />
incomoda com o que estava por acontecer, o genocídio que entrou de uma fez por toda na<br />
historia.<br />
Movidos pelo anti-semitismo, os nazistas acreditavam que acabar com os judeus era<br />
justo, correto e necessário, pois não se tem registro de que soldados da S.S ou de qualquer<br />
outro batalhão, que foi morto ou mandado para o campo de concentração por se recusar a<br />
matar judeus. Ou seja, ato não era considerado ilícito naquele lugar e naquela época. No<br />
discurso de alguns ideólogos nazistas, era uma medida sanitária. Quase como exterminar ratos<br />
que habitavam as ruas e casas.<br />
1.2.3 O nacionalismo Alemão.<br />
É o amor a pátria, onde Adolf Hitler usou como instrutor o primeiro ministro<br />
prussiano Otto Von Bismarck que foi o idealizador da idéia germânica que em 1871 unificou<br />
um país despedaçado com essa idéia de amor a pátria. Onde no mesmo ano fundou o 2º reich,<br />
a qual venceu os franceses na chamada guerra franco prussiana. Já se tinha passado 12 anos<br />
em que o livro a origem das espécies de Charles Darwin havia sido publicado quando a<br />
Alemanha se lançou num imperialismo onde sua base era um “Darwinismo social” onde<br />
declarava a superioridade alemã em relação ao povo africano e asiático, dando assim<br />
justificativa para eliminá-los.<br />
Assim como Bismarck, Hitler fermentou o nacionalismo alemão onde se baseava em<br />
três conceitos: O primeiro era o reich, ou seja, o império, o segundo raum (espaço) e o
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terceiro o rasse (raça). Hitler buscava expandir o território alemão, devolvendo a Alemanha o<br />
seu espaço vital a qual o nazismo pregava e Hitler afirmava que traria de volta ao povo<br />
alemão os tempos de grande potencia e vitorias, e não falava isso á toa, pois já tinha a idéia de<br />
funda o 3º reich. Mas os judeus estavam na frente dos planos de Hitler, pois ameaçavam os<br />
ideais nacionalistas, já que não possuíam um lar nacional (país) e estavam em toda parte, ser<br />
tornando assim uma “infecção internacional”.<br />
Mas uma vez os nazistas tinham uma justificativa para matar, pois em seus<br />
pensamentos matavam em nome da nação e do coletivo, pois para eles fica, mas tolerável as<br />
atrocidades cometidas quando se acredita que e para o bem comum.<br />
CAPITULO II - OS JOGOS OLÍMPICOS DE 1936 - BERLIM<br />
2.1 A hospitalidade como fachada ao regime nazista nas olimpíadas<br />
Em 1931 o Comitê internacional das olimpíadas decidiu que os jogos de verão de 1936<br />
fossem realizados em Berlim, capital da Alemanha. Essa escolha marcou, pois inseria<br />
novamente a Alemanha no cenário mundial. Na qual havia sido isolada. Após sua derrota na
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Primeira guerra mundial. O regime nazista viu nos jogos olímpicos a oportunidade de difunde<br />
à propaganda da sua ideologia, a qual os nazistas criaram uma imagem de uma Alemanha a<br />
qual era forte unida e inteiramente nova. Mas ao mesmo tempo mascarava as políticas antisemitas<br />
e racista de seu regime, como também o ocultou o crescente militarismo do país.<br />
Os nazistas “arrumaram” o país para sediar os jogos, onde construíram um enorme<br />
complexo esportivo, as casas, os monumentos eram enfeitados com bandeiras olímpicas e as<br />
suásticas davam a aparente sensação de uma Berlim festiva e cheia de gente.A maiorias dos<br />
turistas que estavam lá pro jogos ,não sabiam que o regime nazista havia removido os painéis<br />
anti-semitas e mal imaginavam que os nazistas haviam “limpado” a cidade.Capturando cerca<br />
de 800 ciganos que moravam em Berlim.Onde foram presos e confinados sob vigilância<br />
policial,para não serem vistos pelos estrangeiros.As autoridades nazistas também deram<br />
ordem para que os visitantes estrangeiros que fossem homossexuais, não serem sujeitos as<br />
penalidades criminais instituídas pelas leis nazistas que consideravam o homossexualismo<br />
“crime”.Os nazistas colocaram suas atrocidades debaixo do tapete, até a poeira e perigo<br />
baixa,para poder impressionar os espectadores e jornalistas estrangeiros com a imagem de<br />
uma Alemanha pacífica e tolerante.<br />
Já nos bastidores das olimpíadas uma política intitulada "somente para arianos" foi<br />
instituída em todas as organizações atléticas alemãs. Os atletas "não-arianos", parcialmente<br />
judeus, e ciganos foram sistematicamente excluídos das instalações e associações esportivas<br />
germânicas. Já Os atletas judeus barrados dos clubes esportivos alemães formaram<br />
associações judaicas, e criaram instalações improvisadas para continuar a treinar. Entretanto,<br />
as precárias instalações esportivas judaicas não se comparavam com às dos grupos alemães,<br />
muito bem financiados. Tanto que a Alemanha apresentou a maior equipe tendo 348 atletas, já<br />
os estados unidos com 312 atletas. No total foi quarenta e nove equipes a participar dos jogos,<br />
um número maior em qualquer outra olimpíada anterior.<br />
A Alemanha promoveu com habilidade os Jogos com cartazes coloridos e páginas<br />
inteiras de encartes em revistas que comentavam o evento. As imagens procuraram<br />
estabelecer um elo entre a Alemanha nazista e a Grécia antiga. Esta visão ressaltava os tipos<br />
"arianos" ideais: heróicos, loiros de olhos azuis e com traços bem definidos, bem diferentes da<br />
realidade. Só que antes do inicio dos jogos sugiram movimentos que tentaram boicota a<br />
realização do evento devido a suspeita de abuso de direitos humanos no país anfitrião. Os<br />
Estados Unidos e outras democracias ocidentais se fizeram indiferentes ao movimento. Mas
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individualmente, atletas judeus de diversos países também decidiram boicotar os Jogos em<br />
Berlim só que sem sucesso.<br />
Só que Ao rejeitar a participar de um boicote aos Jogos de 1936 deixaram a<br />
oportunidade de tomar uma posição que, segundo alguns estudiosos, poderia ter feito Hitler<br />
repensar na continuação de seus sonhos de poder, além de fortalecer a resistência<br />
internacional contra o regime nazista. Mas não o fizeram e os jogos ocorreram tão bem que<br />
sobraram elogios, pois Alemanha foi à grande campeã da 11ª Olimpíada. Os atletas alemães<br />
tiveram o maior número de medalhas, e a hospitalidade e a organização alemã recebeu<br />
grandes elogios dos visitantes. Os jornais davam ênfase ao sucesso dos jogos,assim como o<br />
fez o jornal The New York Times que escreveu que os Jogos colocaram os alemães "de volta à<br />
comunidade das nações" e que até os tornaram "mais humanos novamente”. Só aquele brilho<br />
de Berlim era meramente uma fachada para esconder o opressivo, racista e violento regime<br />
nazista. (Cf. OS JOGOS OLÍMPICOS DE 1936 – BERLIM, www.ushmm.org).<br />
CAPITULO III – ANÁLISE DO FATO SOCIAL<br />
As olimpíadas de 1936 na Alemanha foram à chance para os Alemães volta ao cenário<br />
internacional, após a humilhante derrota na primeira guerra mundial. Foi também a<br />
oportunidade de da ênfase ao nacionalismo alemão através das propagandas que exaltava o
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que os nazistas chamam de superioridade racial. Quão difícil foi para os judeus, ciganos e<br />
homossexuais ver a oportunidade de “grita” para o mundo ouvir o que estava se passando na<br />
Alemanha e tava sendo encoberto por cartazes coloridos e propagandas que pregavam o<br />
pseudo momento de festa e alegria a qual era apenas uma fachada feita pelos nazistas para o<br />
que consideramos hoje com um dos crimes humanitários, mas cruéis da historia, onde 6<br />
milhões de judeus ,250 mil ciganos e 2 milhões de poloneses e outros povos não judeus foram<br />
brutalmente mortos de varias formas e sob várias justificativas.E que nos deixou uma herança<br />
que jamais qualquer nação iria querer, o Museu do holocausto na polônia,situado na região da<br />
Cracovia onde foram construídos os três campos de concentração de Auschwitz .Sendo elas<br />
de Caráter genético e racial.<br />
Os nazistas buscavam vender a idéia ao mundo da superioridade da “raça ariana” em<br />
relação às outras. Mostravam através de imagens em paginas de revistas os atletas com boa<br />
forma física, olhos azuis e cabelos loiros. Pois dava enfoque sempre na superioridade e no<br />
nacionalismo, pois divulgavam que a Alemanha era uma nação forte e saudável. Muitos<br />
alemães compraram a idéia de que eram superiores e melhores em relação aos demais povos.<br />
Pois essa idéia mexeu no ego e no orgulho alemão. Quem não gostaria de ser exaltado e<br />
colocado num padrão de beleza e estética elevado?<br />
Os judeus buscavam através do movimento de boicotes das olimpíadas, tira a venda<br />
dos olhos das outras nações para as atrocidades, e crimes contra a os direitos humanos que<br />
vinham acontecendo nos bastidores das olimpíadas, só que países como estados unidos que<br />
levou uma grande quantidade de atletas para os jogos não se manifestaram e não buscaram<br />
investigar se realmente o que o movimento estava falando era verdade. Onde silenciaram e<br />
ajudaram a assina o alvará de efetivação do holocausto.<br />
Após o fim dos jogos olímpicos a Alemanha reergueu sua imagem diante do cenário<br />
mundial que estava deteriorado por conta da primeira guerra. Pois mostrou que sabe ser<br />
hospitaleira e gentil com os outros povos, onde foi capa de muitos jornais e revistas que<br />
exaltava o sucesso dos jogos olímpicos de verão.<br />
CONCLUSÃO<br />
Jamais deveríamos fugir do que foi o nazismo e do que ele trouxe para o mundo.<br />
Primeiro porque ele é parte fundamental da história, pois foi algo assombroso e real. Segundo<br />
porque na historia pode se repetir novamente com múltiplas formas e com diversas
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roupagens.Terceiro porque não há garantias de que a educação, possa produzir uma massa<br />
crítica e pensante que seja capaz de prevenir em tempos de crises econômicas e sociopolíticas<br />
a ascensão de novos “Hitlers”, trazendo soluções mágicas radicais e inumanas.<br />
Os nazistas saquearam os empregos e cargos públicos de médicos, juízes e<br />
empresários e de profissionais judeus respeitados em seu ambiente social, e os tratavam como<br />
simples vermes nos campos de concentração. As mulheres que antes freqüentavam festas e<br />
usavam roupas confortáveis, eram jogadas em trens fedidos junto aos animais. Sem<br />
mencionar as crianças judias que antes de tudo isso acontecer brincavam com seus amigos e<br />
familiares. Crianças que foram arrancadas de suas escolas e casas para serem transportadas<br />
em condições inumanas, sem água e comida onde suas lágrimas eram silenciadas numa<br />
câmera de gás como se fossem apenas meros objetos.<br />
O nazismo veio mostra uma face obscura do ser humano que se deixa influenciar e se<br />
deixa engana com a idéia que e melhor que o outro e tem o direito perante a vida dos que não<br />
entram nesse padrão neurótico de superioridade. Pois quando ditadores semeiam na mente de<br />
uma nação que se encontra fragilizada e necessitando de soluções, que sejam rápidos, os olhos<br />
são fechado e é puxado o gatilho que assassina toda a moral e a ética de uma nação. Que se<br />
ver amparada por um redentor que promete o paraíso na terra custe o que custar, nem que se<br />
pra isso fosse preciso fazer uma “reforma” no país para se descartar tudo o que não serve e<br />
presta.<br />
Contudo, é necessário para que uma nação não caía novamente nas garras de ditadores<br />
autoritários que buscam e almejam suceder ao poder. Que a educação seja forte e eficaz e tem<br />
que se base de qualquer sociedade. Para que se formar e prepara pessoas que critiquem e<br />
saibam opinar perante ditadores e regimes que buscam venda os olhos dos seus cidadãos e<br />
assim torna todos reféns de seu poder.infelizmente o nazismo nos mostrou como um homem<br />
tornou uma nação capaz de mutilar e seres de sua própria espécie com a idéia que era<br />
superiores aos demais sendo que somos todos seres humanos.<br />
BIBLIOGRAFIA
13<br />
BERGAMO, Mayza; <strong>OLIVEIRA</strong>, Vitor. Nazismo: um desejo de vingança? Interdisciplinar:<br />
Revista Eletrônica da UNIVAR. Vol. 1, N. 11, p. 34-36, 2014. Disponível em:<br />
http://www.univar.edu.br/revista/index.php/interdisciplinar/article/view/261. Acesso em: 22<br />
nov. 2016.<br />
SZKLARZ, Eduardo. Nazismo. Disponível em: .<br />
Acesso em: 18 nov. 2016.<br />
OS JOGOS OLÍMPICOS DE 1936 – BERLIM. Disponível em:<br />
. Acesso em: 18 nov.<br />
2016.