Exercícios – Segunda Guerra Mundial - Inventando História

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
1. (Unesp) Imediatamente após a sua ascensão ao poder, Lênin disse:
"Este governo declara solenemente sua disposição de concluir imediatamente a paz (...) igualmente justa para
todas as nações e nacionalidades, sem exceção."
Em março de 1918 foi assinado o armistício de Brest Litovsk e os soviéticos saíram da Primeira Guerra.
a) Justifique por que a assinatura do armistício de Brest Litovsk foi um ato coerente com a política externa do
governo bolchevista.
b) Por que a Alemanha tinha interesse em concluir a paz com os soviéticos?
2. (Unicamp) Os ataques aéreos às torres gêmeas do WTC em Nova Iorque e ao prédio do Pentágono em
Washington, ocorridos nos Estados Unidos em 11 de setembro de 2001, fizeram com que os americanos e a
imprensa evocassem o ataque à base militar de Pearl Harbor, no Havaí, em 7 de dezembro de 1941.
a) O que foi o ataque a Pearl Harbor?
b) Qual foi a arma utilizada pelos americanos para obrigar à rendição o país que os atacou?
c) Cite duas diferenças políticas entre o ataque a Pearl Harbor e os ocorridos em 11 de setembro de 2001.
3. (Fatec) "[...] Até setembro de 1944, não existiam crianças em Auschwitz: eram todas mortas a gás na chegada.
Depois dessa data, começaram a chegar famílias inteiras de poloneses: todos eles foram tatuados, inclusive os
recém-nascidos[...]"
(LEVI, Primo. "Os afogados e os sobreviventes". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. p. 71 e 72)
O texto acima refere-se:
a) ao chamado holocausto do povo palestino.
b) à Primeira Guerra Mundial e à política de Anschluss.
c) ao chamado holocausto do povo judeu.
d) à Segunda Guerra Mundial e à política de Anschluss.
e) ao terror retratado pelo palestino Levi ao ver seu povo sendo dominado pelos ingleses.
4. (Mackenzie) "No dia 26/04/1937... às 4:40 da tarde, começaram a surgir os Heinkel III bombardeando a cidade
e metralhando as ruas. Depois dos Heinkel III, vieram os Junkers 52,... A população começou a abandonar a
cidade, sendo metralhada na fuga. Bombas incendiárias e outros explosivos foram lançados por vagas de aviões
a cada 20 minutos, até as 7:45. A destruição foi total."
(Thomas Hugh)
O massacre de Guernica, que foi retratado pelo pintor Pablo Picasso relaciona-se com:
a) Cuba - (invasão da Baía dos Porcos, apoiada pelos americanos)
b) Espanha - (auxílio nazista aos nacionalistas)
c) Portugal - (intervenção fascista na Revolução dos Cravos)
d) Itália - (conflito entre republicanos e comunistas)
e) Inglaterra - (batalha da Grã-Bretanha na II Guerra Mundial)
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5. (Puc-rio) A Segunda Grande Guerra (1939-1945), por suas dimensões, perdas humanas e materiais e por seus
impactos, provocou uma série de modificações no cenário das relações internacionais.
Considerando essas modificações, avalie as afirmações abaixo.
I - Houve a configuração da bipolaridade de interesses e disputas entre blocos de países liderados pelos governos
dos EUA e da URSS.
II - Assistiu-se ao incremento das lutas de descolonização em regiões asiáticas e africanas.
III - Concretizou-se a hegemonia britânica sobre a exploração de reservas petrolíferas no Oriente Médio.
IV - Proibiu-se o uso de armas nucleares, devido ao impacto causado pelo lançamento das bombas atômicas
sobre o Japão.
V - Encerraram-se, em função do Holocausto, as perseguições e conflitos políticos por motivos étnicos, religiosos
ou raciais.
Assinale:
a) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
b) se apenas as afirmativas II e IV estiverem corretas.
c) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
d) se apenas as afirmativas III e V estiverem corretas.
e) se apenas as afirmativas IV e V estiverem corretas.
6. (Pucpr) Em maio de 1945 ocorreu o final da Segunda Guerra Mundial na Europa. Dos países que sofreram
invasão dos exércitos nazistas, o que apresentou maior número de vítimas foi:
a) França
b) Inglaterra
c) Polônia
d) Rússia
e) Iugoslávia
7. (Uel) Nas relações internacionais após 1945, os Tratados de Genebra, de 1954, representam
a) o fim da presença do colonialismo francês, na Indochina.
b) o encerramento da Guerra da Coréia.
c) a divisão definitiva do Vietnã em dois Estados independentes.
d) o início dos preparativos para as eleições gerais, para a reunificação do Vietnã.
e) o início da Coexistência Pacífica entre URSS e EUA.
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8. (Uerj)
(BELMONTE, 1943. In: JAGUAR (org.). Caricatura dos tempos. São Paulo: Melhoramentos, 1982.)
A caricatura acima refere-se a dois momentos das relações entre a Alemanha e a URSS no entre-guerras.
A alternativa que identifica esses momentos é:
a) Conferência de Munique - invasão alemã à Polônia
b) T ratado de Moscou - Política alemã de expansão para o leste
c) Política de Apaziguamento - Pacto tripartite entre Alemanha, Itália e Japão
d) Pacto de não-agressão germano-soviético - invasão da URSS pelas tropas alemãs
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9. (Ufmg) Observe o mapa.
(BARRACLOUGH, G. (ed). ATLAS DA HISTÓRIA DO MUNDO. São Paulo: Folha de São Paulo/The Times, 1995.
p. 249)
Assinale a alternativa que ilustra a conjuntura representada no mapa.
a) A derrota da Tríplice Entente, articulada com o desembarque na Normandia.
b) A expansão francesa, detida pelo Império Russo após a Batalha de Stalingrado.
c) A expansão alemã e austríaca, que gerou uma política de alianças e a guerra.
d) A união entre Estados Unidos e França, determinante para a vitória dos aliados.
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10. (Ufsm)
NAKAZAWA, K. "Gen. O dia seguinte". São Paulo: Conrad, 2001, p. 5.
Do ponto de vista dos Estados Unidos, as bombas lançadas em Hiroshima e Nagasaki visavam
a) a abreviar a guerra com o Japão e a provar aos países europeus a sua superioridade econômica.
b) a concretizar o entendimento diplomático com o Japão e a Alemanha, com vistas à consolidação da paz.
c) a encerrar a guerra com menos custos de vidas humanas para os dois lados do conflito.
d) a testar nova tecnologia militar e a inaugurar o exercício do poder sem utilização de técnicas de terror.
e) a sinalizar para a URSS o seu poderio bélico e a terminar a guerra sem maior custo de tropas e armas
americanas.
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GABARITO
1. a) Pois eles haviam prometido a saída da I Guerra assim que assumissem.
b) Para acabar com a guerra em duas frentes e assim concentrar seus exércitos na frente ocidental.
2. a) O ataque aéreo japonês a base militar norte-americana de Pearl Harbor no Pacífico em 1941, que precipitou
a entrada dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial contra as forças do Eixo (Japão, Alemanha e Itália).
b) A bomba atômica utilizada nos ataques a Hiroshima e Nagasaki em Agosto de 1945.
c) O ataque a Pearl Harbor foi motivado pelos interesses expansionistas japoneses no Pacífico e contribuiu para o
envolvimento dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial.
Os ataques terroristas de 11 de setembro de 2001, simbolizaram uma ofensiva à hegemonia econômica,
política, militar e cultural dos Estados Unidos no planeta, mas também revelaram a fragilidade da segurança dos
Estados Unidos, quando se trata de grupos que estão dispostos a enfrentar o poder hegemônico.
3. [C]
4. [B]
5. [C]
6. [D]
7. [A]
8. [D]
9. [C]
10. [E]
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RESUMO
Número das questões:
documento banco fixo
1 2317 19309
2 4915 39163
3 6283 50941
4 2692 22425
5 4841 39089
6 7402 61423
7 1484 11620
8 7083 56110
9 2943 22676
10 7085 56112
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