Narrativas sobre o processo de modernizar-se - capes

Ronaldo de Oliveira CorrêaTese de Doutorado PPGICH UFSC | outono 200851aplicação da entrevista (notação dos elementos metacomunicativos ou extracomunicativos,como, por exemplo: o olhar, os meneios de cabeça, a gesticulação, entre outros) 66 . 3.Catalogação em ficha específica para protocolo de entrevista. 4. Leitura e construção de quadrodescritivo estrutural de cada entrevista (isso consiste em organizar em uma matriz os temastratados no decorrer da entrevista, atribuir a cada tema um título significativo e indicar sualocalização no corpo da transcrição através de codificação específica). Como procedimentocomplementar, foi solicitada a cessão, por parte dos (as) entrevistados (as), dos direitos para usode toda ou parte da entrevista, assim como sua guarda, divulgação e conservação.Na análise das narrativas, foram sistematizados os conteúdos em temas e as formascomo foram narrados (o foco narrativo). Isso, com o propósito de perceber aelaboração/construção da narrativa (gênero), sua estrutura/coerência interna, as teorias pessoaissobre os eventos narrados e contrastar com as teorias/conceitos utilizados como guias dainvestigação, e com as observações e interpretações dos (as) narradores (as) e minhas. Estestemas serviram de suporte para a formulação de algumas questões que serão apresentadasexplicitamente como eixos norteadores da análise, ou subterrâneas aos temas abordados nodecorrer do texto: como se caracteriza a indústria artesanal e qual a unidade social deprodução? Como se organiza e mantém a unidade social de produção artesanal? Como se dá a(re)produção de técnicas, processos de produção e desenhos? Como se caracteriza e organizao mercado de consumo da cultura material artesanal? Como as unidades de produção serelacionam com as instituições participantes do circuito produção-circulação-consumo da culturamaterial artesanal? Quais as práticas individuais e coletivas de produção, inovação de processoe desenhos, estratégias de comercialização presentes nas interações com o fenômenosua objetualidade no efêmero da enunciação, i.é. na palavra dita. A organização da entrevista (suamaterialização/transcrição) ao seguir a prevalência do sistema lingüístico padrão orienta-se orto-graficamente, ouseja, sua produção qual texto escrito segue o esquema do diálogo onde, a princípio, fala cada um por vez. Concordocom alguns autores da área de lingüística (e da antropologia lingüística) que esta forma (ou fórmula de materializartanto o diálogo quanto a conversação) é artificial, pois, mesmo dentro de uma conversação, pode acontecer asobreposição de enunciações e, por conseguinte, de turnos. Contudo, através da organização dos turnos natranscrição é possível estabelecer no texto, o tempo e o espaço no tempo em que os enunciados foram realizadose, ao partir desta metáfora gráfica (a transcrição), reorganizar e interpretar as narrativas coletadas durante otrabalho de campo. Remeto a MARCUSCHI, Luís Antônio. (2000) op. cit.66 A modo de esclarecimento, os recursos verbais, não-verbais e supra-segmentais são recursos do narradorutilizados como elos entre unidades comunicativas ou enunciações. MERCUSCHI comenta que estes recursos sãoutilizados, por exemplo: “na troca de falantes, na mudança de tópicos, nas falhas de construção, em posiçõessintaticamente regulares. Fundamentalmente, eles podem operar como iniciadores (de turno ou unidadecomunicativa) ou finalizadores”. Idem, p. 61.