abril de 2004 - CCHLA - Universidade Federal da ParaÃba

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Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.- Se eu vou para um lugar aí e os caras da gangue meconhecem e se outros caras forem te bater, aí os caras dagangue me protegem, porque você é do bairro deles, então elesmeio que te protegem. (GFV-4,Nando, 3º ano, 17 anos)- Ah! Tem uma proteção, né? Se alguém quiser catar você...(GFV-2 Jamil, 1º ano, noite, 16 anos).Relações Intra-GangueNo que se refere à hierarquia interna da gangue, osjovens dos grupos focais, especialmente os ex-integrantesde gangues - contam que há os “cabeças”, quenormalmente são os mais destemidos, mais atirados,inconseqüentes, participantes em todas as brigas, usamarmas, assaltam e que, conforme palavras de um aluno:Aquele que leva a gangue mesmo como uma famíliamesmo! (GFV-5 Gustavo, 17 anos, 2º ano – tarde).Reitera-se, portanto, que o chefe de uma gangue érepresentado, de um lado, por aquele que se utiliza depráticas com maior requinte de violência, e por outro, poruma figura “paterna” e por isso, de proteção aosintegrantes.Quando o chefe já não corresponde mais àrepresentação acima descrita, ele imediatamente perde aautoridade perante o grupo. Assim, os nossos jovenscitam casos de como se dá a quebra da autoridade naprática. Uma das possibilidades de perda de poder édemonstração de medo – lembremos que a sua imagem éde ser o mais destemido de todos. Dessa forma narramum caso em que tiveram um embate com um chefe quese encontrava sozinho e chorou, pedindo para nãoapanhar; uma vez que a sua gangue tomou conhecimentodo fato, ele deixou de ser o chefe:- Ele chorou na nossa frente, aí os colegas deledesconsideraram ele. Ele foi embora. Aliás um colega meudesconsiderou ele e desmanchou. (GFV-2- Dito, 15 anos, 1ºano)Outra forma de perda da autoridade está associadaao fato do chefe aceitar o ingresso de ex-integrante deuma gangue rival, fato esse quase sempre inconcebívelpara a maior parte dos demais integrantes:68
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.- Um moleque de lá [outra gangue] foi entrar na nossa banca,daí a gente desconsiderou a opinião do (nosso) cabeça e saímosfora, porque o cara era da gangue rival e foi entrar para nossa,saiu fora todo mundo, daí ficou só o cabeça e o cara, aí nãodava para eles fazerem porra nenhuma, porque nós caímos forae aí acabou. (GFV-2- Dito, 16 anos, 1º ano).Quanto às estratégias de manutenção de umagangue, temos de um lado a pichação em muros eparedes com as iniciais do nome da gangue como um dosmais importantes mecanismos de reconhecimento e de(re)afirmação da identidade das gangues junto aos seuspares; em contrapartida, porém, quando a suapopularidade chega a níveis em que a polícia podefacilmente identificá-las, adotam a estratégia de mudaremo nome da gangue:- Eles fazem isso [mudança de nome] para não ficar muitomarcados! Esses são os mais velhos, os bandidos! Aí eles eramC13, aí estavam muito marcados, FBR, aí depois passou praImpiedosos! Quando eles já estragaram bastante a imagem,eles mudam de nome! (GFV-3, Fausto, 15 anos 1º ano)A mudança de nome é também estratégia dearregimentação entre integrantes com o intuito defortalecimento, ou seja, é comum uma gangue depequeno porte (com poucos integrantes) ser incorporadapor outra maior, porém não rival. Dessa forma a ganguede menor porte costuma adotar o “piche” da maior. Outraforma é a união entre duas gangues pequenas, quandoambas assumem um novo nome.- Não, a gente tinha lá na Vila do Sol, aí a gente juntou comduas gangues pra ela aumentar, né, o número de gente; daíuns ficaram descontentes com uns negócios, aí pararam depichar, aí parou. (GFV-4- Nando, 17 anos, 3º ano)Também é comum, decorrido algum tempo, aquelesconsiderados mais perigosos, saírem, formando/migrandopara outras gangues de maior porte.- (...) era de vários bairros! Parque... Aí os grandões tambémsaíram e formaram o FBR. FBR! como é que é? Eu esqueci! Faztanto tempo que eu não faço mais parte de gangue! Nãolembro! Agora eles são Impiedosos! (GFV-2 – Pedro, 15 anos,1º ano)Referindo-se aos encontros com integrantes maisvelhos, os alunos afirmam que não havia formalidades de69
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