abril de 2004 - CCHLA - Universidade Federal da Paraíba

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.último membro de uma geração desaparece, a geraçãoque segue passa a chefia da família para o primogênito, eassim sucessivamente (é o caso Ashanti).A hierarquia de mulheres se estabelece, por outrolado, no interior destes mesmos grupos. As mulheres,sorte de rainhas mãe, mantém os seus títulos mesmo naviuvez e, como é a primeira das mulheres casada com umchefe que é a chefe das mulheres de todos os homensagrupados ao redor do patriarca (mais justamente dochefe), pode ainda conduzir mudanças no interior do sexofeminino em relação ao outro sexo.Dentro de uma geração pode, então, haver umadisciplina de grupo e também a existência de autoridadesmúltiplas, além do chefe. O engano que cometíamos era ode nos preocupar exclusivamente daquilo a quechamávamos chefia, como sendo apenas a chefia pública.A chefia na África, como descrevemos, é um fenômeno,eu não digo de última formação, mas de criaçãosecundária. Ela nos aparece apenas no interior das formasrigorosamente jurídicas, no poder do soberano, ou naorganização militar, mesmo que estas forças nãocorrespondam necessariamente a uma ou a outra.Os fatos, a partir de entçao, podem se complicar eo que concebemos como único pode se dividir. Tomemos,por exemplo, aqui, o chefe de guerra e o chefe de paz ou,como em Porto-Novo , o rei do dia e o rei da noite ou,ainda, como no Jaraïs (Indochina) onde se tem um rei deÁgua e um rei do Fogo. É necessário dois deles, de acordocom uma definição que parece ser inconcebível apenaspara nós, pois é imprescindível ao rei que fique sempreacordado.Deve se distinguir, deste modo, dois tipos decoesão dentro do grupo, as realizadas no interior dossubgrupos grandes, e as enfrentadas dentro dos grupospequenos. Ambas através de uma disciplinarigorosamente admitida por todos – e, assim, até mesmonas sociedades mais simples, pode haver uma espécie deorganização com múltiplas diferenças de posição dentrode grupos e subgrupos. O que envolve, por seu turno,também, múltiplas formas disciplinares.Finalmente, estes grupos podem agir uns emrelação aos outros através de três modos:156