Geni Alberini Roters - Programa de Pós-Graduação em Educação ...

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37TABELA 2 -TÍTULOS DE LIVROS MENCIONADOS PELAS ALUNAS EM UMAEJA DE CURITIBATítulo da obraAutoajudaEsotérico Ficção Histórico Religioso RomanceRomanceSuspenseA Bíblia 5A Carícia do Vento 1A Divina Revelação do Inferno 1A Moreninha 1A Viuvinha 1Ainda Resta Uma Esperança 1Anjos e Demônios 1Anos Verdes 1As Valkyrias 1Bom Dia Espírito Santo 1Caçador de Pipas 2Casa de Pensão 1Casais InteligentesEnriquecem Juntos1Cinco Minutos 1Código da Vinci 2Dom Casmurro 1Enigma do Quadro 1Ensinando para TransformarVidas1Fernão Capelo Gaivota 1Fortaleza Digital 2Horas Nuas 1Marta no Mundo de Maria 1Metamorfose 1Mulher Controlada peloEspírito1Nada Dura para Sempre 1O Amor de Capitu 1O Assassinato do ContoPolicial1O Cortiço 1O Direito de Ser Jovem 1O Enigma do Quadro 1O Outro Lado da Meia Noite 1O Segredo 3O Silêncio da Chuva 1O Tronco do Ipê 1Olhai os Lírios do Campo 1Ponte para Terabitia 1Quem Ama Educa 1Quincas Borba 1Se houver Amanhã 1Superando Desafios 1VerôniKa Decide Morrer 1Violetas na Janela 1FONTE: Pesquisa da autora
38Com relação ao gênero de livros mencionados pelas alunas, a grandepreferência delas é pelos romances românticos, já os romances de suspense foramlembrados apenas por seis estudantes. A procura por livros com temas religiosos (cincoalunas mencionaram ler a Bíblia) e de auto-ajuda foi observada como significante. Háentre as alunas leitoras mais procura pelos livros indicados pela escola do que entre osleitores do sexo masculino. Os gêneros históricos e ficção não foram mencionados porelas. Para melhor visualização da recolha destas informações compôs-se o gráfico aseguir:GRÁFICO 01 – PREFERÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA PELO GÊNEROFEMININO EM UMA EJA DE CURITIBAAuto-ajudaEsotéricoFicçãoHistóricoReligiosoRomanceSuspense0 5 10 15 20 25FONTE: Pesquisa da autora
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