RelatÃ³rio de autoavaliaÃ§Ã£o institucional 2011 - Unimar

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Relatório da Comissão Própria de AvaliaçãoFIGURA 1: ORGANOGRAMA GERAL DA UNIVERSIDADE DE MARÍLIA1- DADOS DA INSTITUIÇÃOA entidade mantenedora da Universidade de Marília – UNIMAR, é a Associação deEnsino de Marília – Ltda, CNPJ – 44.474.898/0001-05 – (código INEP 292).A mantida é a Universidade de Marília – UNIMAR, Instituição privada de ensinosuperior, com fins lucrativos (código INEP 420), reconhecida pela Portaria MEC nº 261 de25/04/88, publicada no D.O.U. de 26/04/88. A Mantenedora e a mantida estão situadas nacidade de Marília, Estado de São Paulo, à Av. Higyno Muzzi Filho, 1001, Campus8
Relatório da Comissão Própria de AvaliaçãoUniversitário – CEP 17525-902 – Caixa Postal 054 – Fone (0XX14-2105-4000) – Fax: (14)3433-8691 - Endereço eletrônico – www.unimar.brO Diretor Presidente da Associação de Ensino de Marília Ltda e também Reitor daUnimar é o Dr. Márcio Mesquita Serva, RG. 2.727.784-7 SSP-SP, CPF. 025.559.728.20,e-mail: reitoria@unimar.br1.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃOEnquanto instituição isolada de ensino superior foi constituída na década de 1950,com Regimento Integrado desde 1975, quando passou a ser denominada FaculdadesIntegradas de Marília. No período compreendido entre 1972 até seu reconhecimento comoUniversidade de Marília em 1988, foram marcantes as realizações em termos de expansão decursos superiores, aquisição de áreas de terrenos e obras de construção.A entidade Mantenedora, a Associação de Ensino de Marília, foi fundada emdezembro de 1956, quando oferecia apenas um curso superior, o de Ciências Econômicas.Desse modo, mantenedora e mantida tinham a mesma denominação.A década de 1970 foi promissora; até a legislação de ensino colaborou. A Lei nº5692/71 que fixou as diretrizes referentes ao ensino do então 1º e 2º graus e ensino supletivo,traçou também as exigências requeridas para o exercício do magistério e a formação deespecialistas para atuarem no sistema educacional brasileiro. Havia necessidade de pessoalhabilitado. A cidade de Marília, sede das Faculdades Integradas, também iniciava seuprocesso de industrialização; o êxodo rural era acentuado e o setor terciário da economiaestava ganhando maior espaço.Marília e região necessitavam de mão de obra especializada, que no momento eraquase que exclusivamente importada dos grandes centros.Nesse panorama, a Associação de Ensino de Marília conseguiu autorização doMinistério da Educação para criar vários cursos de licenciatura e de bacharelado. Asdependências disponíveis foram se tornando insuficientes para abrigar e satisfazer asnecessidades dos novos cursos.A Prefeitura Municipal de Marília desapropriou grande área de terrenos prevendotransformá-la em campus universitário. A previsão se concretizou. A Associação de Ensino de9
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