Relatório de autoavaliação institucional 2011 - Unimar
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Relatório da Comissão Própria <strong>de</strong> AvaliaçãoPONTOSFORTESPONTOSA SEREMMELHORADOSE/OUSUGESTÕES-Continuar efetivando reuniões mensais com os lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> todos os setores, comocontinuida<strong>de</strong> do Workshop realizado em <strong>2011</strong>-Continuar com o trabalho <strong>de</strong> mapeamento <strong>de</strong> processos realizando a <strong>de</strong>scrição<strong>de</strong> todas as ações realizadas em cada setor. Ressaltando que o processo é divididoem partes, contendo: i<strong>de</strong>ntificação; <strong>de</strong>finição dos requisitos; diagnóstico;<strong>de</strong>finição das melhorias; solução dos problemas; elaboração <strong>de</strong> um plano <strong>de</strong>melhorias; <strong>de</strong>finição <strong>de</strong> um sistema <strong>de</strong> medição; implementação do plano;controle.- Alimentação no UniWiki dos processos já mapeados da Universida<strong>de</strong>,permitindo aos funcionários contribuir e /ou opinar para melhorias dos mesmos.- Continuar incentivando os alunos e funcionários a utilizarem a ouvidoria;- Os docentes continuarão envolvendo os discentes no planejamento dasativida<strong>de</strong>s didáticas do semestre, inclusive informando-os com antecedência sobreas datas <strong>de</strong> avaliações;-Continuar disponibilizando os questionários da CPA no modo on line, parafacilitar a tabulação, a elaboração <strong>de</strong> gráficos e facilitar também a comunicaçãocom os setores administrativos e pedagógicos para que se provi<strong>de</strong>nciem as açõesnecessárias para a resolução dos problemas apontados;- Continuar incentivando os coor<strong>de</strong>nadores <strong>de</strong> curso a acompanharem maisativamente as ativida<strong>de</strong>s avaliativas <strong>de</strong>senvolvidas pelos docentes, inclusivefazendo uso dos gráficos <strong>de</strong> médias dos alunos disponibilizados pela instituição;- O setor <strong>de</strong> RH <strong>de</strong>senvolverá um projeto <strong>de</strong> integração para que os docentesconheçam a Universida<strong>de</strong> como um todo, já no seu ingresso. Para aqueles que játrabalham aqui também serão oferecidas oportunida<strong>de</strong>s para conhecer a estruturafísica da Universida<strong>de</strong>. O objetivo é a maior interação dos profissionais, po<strong>de</strong>ndoenriquecer as ativida<strong>de</strong>s didáticas;- Continuar o trabalho <strong>de</strong> Endomarketing para os funcionários com a publicaçãosemanal do jornal SPIA, via impressa e eletrônica;- Continuar o acolhimento dos alunos novos com orientações a respeito dosserviços prestados, visitas às <strong>de</strong>pendências e palestras motivacionais;- Cursos internos, tratando <strong>de</strong> assuntos específicos do funcionamento <strong>de</strong> umainstituição <strong>de</strong> ensino superior;- Prever em calendário os Workshops;- Capacitação dos coor<strong>de</strong>nadores <strong>de</strong> curso para a utilização dos resultados dasavaliações e autoavaliações nos processos <strong>de</strong> gestão dos cursos.- Implantação dos questionários da CPA por meio eletrônico;- Bons conceitos obtidos no ENADE;- A CPA realiza reuniões com representantes <strong>de</strong> sala dos cursos que solicitam;- Forte contribuição para a instituição proporcionada pelas informações coletadaspela CPA.- Implantação do programa “A CPA vai até você”, com uma agenda pública nolink da CPA, no site da instituição, no intuito <strong>de</strong> convidar a todos os interessadospara as reuniões itinerantes pela universida<strong>de</strong>, enfocando questões específicas dosblocos e cursos visitados: docentes, discentes, coor<strong>de</strong>nadores e equipe técnicoadministrativa.São reuniões além daquelas já realizadas periodicamente pelacomissão.57