Relatório de autoavaliação institucional 2011 - Unimar

Relatório da Comissão Própria de Avaliaçãoinstitucionais (10); Quanto às atividades de extensão (4); Quanto à satisfação dos funcionáriosquanto aos serviços prestados pela instituição (18).O questionário elaborado para os docentes abordaram 63 questões objetivas, divididasnos seguintes assuntos: Infraestrutura física (9); Quanto à Comunicação e Informação/Comunicação com a sociedade (8);Quanto ao ensino (21); Quanto à Pesquisa (8); Quanto àsatividades de extensão (4); Quanto ao ambiente e condições de trabalho (4); Quanto àOrganização e Objetivos Institucionais (9).O questionário elaborado para os alunos foi composto por 38 questões objetivas,abordando os seguintes assuntos: Quanto à atuação dos docentes e atividades didáticas (6);Quanto à atuação do coordenador do curso (5); Quanto ao atendimento da secretaria do curso(3); Quanto à Secretaria geral (5); Quanto à Biblioteca Central (5); Quanto aos laboratórios esua utilização (6); Quanto à UNIMAR como um todo (4) e quanto à limpeza (4). Foramavaliados também pelos alunos todos os professores por meio das disciplinas que ministram,porém, as respostas a essas questões não aparecem nos gráficos deste relatório, devido àextensão, pois seria necessário elaborar um gráfico por disciplina ministrada em 2011 e, alémda extensão, as disciplinas nos possibilitam identificar os docentes e para que tais respostasaparecessem em um relatório público há necessidade de um termo de consentimento livre eesclarecido, que não temos.A participação dos docentes, administrativos e discentes no preenchimento dosquestionários foi voluntária, com o acesso via site da universidade. A taxa de participação foiem torno de 11,5% para o administrativo, 15% para os docentes, 44,8% para os discentes noprimeiro semestre e 39,9% para os discentes no segundo semestre.Todas as nossas ações autoavaliativas foram norteadas pelas dez dimensõesapresentadas pelo SINAES: Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI); Políticaspara o ensino, pesquisa, pós-graduação, extensão e normas de operacionalização;Responsabilidade Social da Instituição; Comunicação com a Sociedade; Políticas de pessoal,de carreira do corpo docente e técnico-administrativo; Organização e gestão da instituição;Infraestrutura física; Planejamento e avaliação, especialmente em relação aos processos,resultados e eficácia da autoavaliação institucional; Políticas de atendimento a estudantes eegressos e Sustentabilidade financeira.16