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mec/semtec/centro federal de educação tecnológica de pelotas

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Serviço Público Fe<strong>de</strong>ralInstituto Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-gran<strong>de</strong>nsePró-Reitoria <strong>de</strong> EnsinoCampus Sapucaia do SulCurso Técnico em InformáticaDISCIPLINA: Filosofia IIVigência: a partir <strong>de</strong> 2010/1Período Letivo: 2º anoCarga Horária Total: 30hCódigo: G5342Ementa: Estudo da natureza da investigação filosófica a partir <strong>de</strong> uma abordagem históricotemática.I<strong>de</strong>ntificação da filosofia como ativida<strong>de</strong> conceitual que permeia as diversas áreas doconhecimento. Reconstrução histórica da filosofia com ênfase nas problemáticas queconstituem o <strong>de</strong>senvolvimento do pensamento oci<strong>de</strong>ntal. Mediação das questões fundamentaisdos conteúdos programáticos partir <strong>de</strong> análise <strong>de</strong> textos e exercícios <strong>de</strong> argumentaçãoConteúdosUNIDADE I - História da Filosofia: história do pensamento1.1 Os prinicipais problemas da antiguida<strong>de</strong> e seu contexto histórico.1.1.1 Mito e filosofia na Grécia antiga.1.2 A Ida<strong>de</strong> média: contexto, autores e problemas.1.3 A mo<strong>de</strong>rnida<strong>de</strong>: contexto, autores e problemas.1.4 Aspectos da filosofia contemporâneaUNIDADE II - Filosofia do conhecimento2.1 A Verda<strong>de</strong> como um valor.2.2 Concepções da verda<strong>de</strong>.2.3 Sujeito e objeto.2.4 Fontes do conhecimento: empirismo/racionalismo.2.3 A percepão.2.4 A memória.2.5 A imaginação.2.6 A linguagem.2.7 O pensamento.UNIDADE III - Filosofia da Ciência3.1 A atitu<strong>de</strong> científica.3.2 Classificação das ciências.3.3 Ciência e Método3.3 Mudanças científicas.3.4 O i<strong>de</strong>al científico.3.5 Ciência e técnica.3.6 Ètica e uso das ciências.Bibliografia básicaALMEIDA, Aires et al. A arte <strong>de</strong> Pensar. Vol I e II. Lisboa: Didáctica Editora, 2003.BAGGINI, Julian. O Porco Filósofo: 100 experiências <strong>de</strong> pensamento para vida cotidiana.Rio <strong>de</strong> Janeiro: Relume Dumará, 2006.BLACKBURN, Simon. Dicionário Oxford <strong>de</strong> Filosofia. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Jorge Zahar Editor,19971/2


Serviço Público Fe<strong>de</strong>ralInstituto Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-gran<strong>de</strong>nsePró-Reitoria <strong>de</strong> EnsinoCampus Sapucaia do SulCurso Técnico em InformáticaBUZZI, Arcângelo. Introdução ao Pensar. Petrópolis: Vozes, 1987.CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2003.COTRIN, Gilberto. Fundamentos da Filosofia. Saraiva, 1999.DESCARTES, René. O Discuro do Método. São Paulo: Nova Cultural, 1983.LAW, Stephen. Os Arquivos Filosóficos. São Paulo : Martins Fontes, 2002.MORIN, Edgar. Ciência com consciência. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Bertrand Brasil, 2000.NAGEL, Thomas. Uma Breve Introdução à Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2001Bibliografia complementarOs Pensadores. História das Gran<strong>de</strong>s Idéias do Mundo Oci<strong>de</strong>ntal. São Paulo: Abril, 1974.SAGAN, Carl. O mundo assombrado pelos <strong>de</strong>mônios. São Paulo: Comanhia da letras, 1996.SANTOS, Boaventura <strong>de</strong> Sousa. Um discurso sobre as ciências. São Paulo: Cortez, 2005.2/2

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