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Breafing do Lançamento - uea - pós graduação

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Universidade <strong>do</strong> Esta<strong>do</strong> <strong>do</strong> AmazonasPró - Reitoria de Pesquisa e Pós-GraduaçãoEscola Normal SuperiorPrograma Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na AmazôniaLANÇAMENTO DE LIVROSDia 14 de abril de 2011 as 09: 30hLocal: Hall da Escola Normal Superior da UEAEndereço: Avenida Djalma Batista, 2470, Chapada


BREAFINGO Programa Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia estarálançan<strong>do</strong> no próximo dia 14 de Abril de 2011, as 9:30 quatro livros referentes aprodução intelectual de professores e alunos <strong>do</strong> Mestra<strong>do</strong> em Ensino de Ciências naAmazônia.Sobre as obras:01- O USO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO ESTRATÉGIAS PARA OENSINO DE CIÊNCIAS é fruto da Dissertação de Mestra<strong>do</strong> da Professora MestraSonia Cláudia Barroso da Rocha, sob a orientação <strong>do</strong> Professor Doutor Augusto FachinTéran e relata o trabalho de pesquisa realiza<strong>do</strong> num <strong>do</strong>s espaços institucionais nãoformais mais importantes da cidade de Manaus, ou seja: o Bosque da Ciência <strong>do</strong> InstitutoNacional de Pesquisa na Amazônia – IMPA, com 134 páginas.02- ELEMENTOS DA FLORESTA: RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DECIÊNCIAS NA ÁREA RURAL AMAZÔNICA, trata-se <strong>do</strong> trabalho dissertativo daprofessora Mestra Maria Inez Pereira de Alcântara, orientada pelo Professor DoutorAugusto Fachin Téran, que explora os elementos da floresta presentes no ecossistemaamazônico como uma possibilidade a mais para o desenvolvimento de conceitosrelaciona<strong>do</strong>s ao componente curricular de Ciências Naturais, 82 páginas.03- EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA: MÚLTIPLOS OLHARES é umacoletânea Organizada pelos professores <strong>do</strong>utores Ierecê Barbosa, Augusto Fachin Téran,Amaril<strong>do</strong> Meneses Gonzaga e pelo Mestre Saulo Cézar Seiffert Santos., engloban<strong>do</strong> 20artigos assina<strong>do</strong>s por professores e alunos <strong>do</strong> Programa Pós-Graduação emEducação e Ensino de Ciências na Amazônia, totalizan<strong>do</strong> 341 páginas.04- AVANÇOS E DESAFIOS EM PROCESSOS DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DAAMAZÔNIA, trata-se de uma coletânea organizada pelos professores <strong>do</strong>utores IerecêBarbosa, Augusto Fachin Téran, Amaril<strong>do</strong> Meneses Gonzaga e pelos Mestres MariaRosemir A. de Nascimento e Saulo Cézar Seiffert Santos, engloban<strong>do</strong> 28 artigosassina<strong>do</strong>s por professores e alunos <strong>do</strong> Programa Pós-Graduação em Educação e Ensinode Ciências na Amazônia, totalizan<strong>do</strong> 377 páginas.As quatro obras foram editadas pela UEA Edições, sen<strong>do</strong> consideradas obras dereferências para aqueles que se dedicam a Educação em Ciências na Amazônia.Maiores InformaçõesProfª. Ierecê Barbosa (81823870 / 9602431); Prof. Augusto Terán (92085156);Prof. Amaril<strong>do</strong> Gonzaga (99025910)

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