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3 DIFERENTES HISTÓRIASA fim de possibilitar maior entendimento em relação aos objetivos de minhapesquisa, foram desenvolvidos assuntos que envolvem este estudo. Primeiramenteé apresentada a História da Infância que é embasada principalmente pelo autorPhilippe Áries, afirmando que a infância vem sendo construída ao longo dos anos,bem como fala de todas as épocas desde antes do século XVII.Posteriormente, apresentou-se a história do brincar, onde se utilizou comoprincipal referência o autor Betelheim, o qual afirma que a brincadeira éfundamental na vida das crianças, pois acredita ser um espaço educativo, afinalnenhum bebê nasce sabendo brincar, eles precisam aprender.E por último abordou-se a história da Escola de Educação infantil que éembasada principalmente por Lapierre, onde ressalta que a Escola de EducaçãoInfantil é simplesmente uma etapa na vida da criança, etapa esta muito importantee que no decorrer dos anos será seguida por muitas outras.3.1 HISTÓRIA DA INFÂNCIAPara embasar a história da infância será utilizado como principal referênciao autor Philippe Áries, que traz diversos conceitos sobre o tema e tambémpossibilita aos leitores maior percepção sobre o assunto.Antigamente as crianças eram vistas como adultos em miniatura. Antesmesmo do século XVII, não existia distinção de vestuário entre meninos e meninas,usavam as mesmas roupas, que lembravam sempre as roupas dos adultos. Nada,