Ronaldo Gazal Rocha - Programa de Pós-Graduação em Educação ...

156que não é suficiente para garantir a sustentabilidade futura do projeto. Comidentidade própria e diversa dos catadores não organizados, asassociações/cooperativas podem ser uma opção para a garantia de ganhos e devalorização do trabalhador que depende da catação para a sua sobrevivência, masainda são insuficientes para garantir uma mudança estrutural nas condições a queestão submetidos, de forma geral, os catadores de materiais recicláveis.Assim, tomando as palavras de Mészáros como provocação final, observaseque:A grande questão é: o que é que aprendemos de uma forma ou de outra? Será que aaprendizagem conduz à auto-realização dos indivíduos como “indivíduos socialmente ricos”humanamente (nas palavras de Marx), ou está ela a serviço da perpetuação, consciente ounão, da ordem social alienante e definitivamente incontrolável do capital? Será oconhecimento o elemento necessário para transformar em realidade o ideal daemancipação humana, em conjunto com uma firme determinação e dedicação dosindivíduos para alcançar, de maneira bem-sucedida, a auto-emancipação da humanidade,apesar de todas as adversidades, ou será, pelo contrário, a adoção dos indivíduos, emparticular, de modos de comportamento que apenas favorecem a concretização dosobjetivos reificados do capital? (MÉSZÁROS, 2005, p.47-48)Acrescentando ainda:Necessitamos, então, urgentemente, de uma atividade de “contra-internalização”, coerentee sustentada, que não se esgote na negação – não importando quão necessário isso sejacomo uma fase nesse empreendimento – e que defina seus objetivos fundamentais, comocriação de uma alternativa abrangente concretamente sustentável ao que já existe. 104(MÉSZÁROS, 2005, p.56)104 Grifos no original.