Emir Guimarães Andrich - Programa de Pós-Graduação em ...

50recursos para esse nível de ensino, presente em todos os textos examinados, torna óbvia essaconclusão.Além desse interesse de caráter mais geral, que visa sobretudo assegurar que os paísesem desenvolvimento economizem recursos para os serviços da dívida, em favor do capitalrentista, é visível o interesse do setor privado na disputa dos recursos do fundo público. Asisenções, subvenções e incentivos oferecidos ao setor privado de ensino revelam que naessência o capitalismo continua o mesmo. Nos momentos de crescimento ou de crise, oEstado sempre contribuiu para o processo de acumulação.A defesa insistente pela UNESCO e pelo BM da diversificação de fontes definanciamento, da educação a distância, da diferenciação das instituições e da prestação deserviços ao mercado, são coerentes com a proposta neoliberal de Estado mínimo. Ofinanciamento vinculado ao desempenho, como forma de premiar as instituições mais“produtivas”, também revela uma forte influência do individualismo liberal. A defesa peloBanco de investimentos em educação fundamental indica claramente o lugar que o Brasildeve ocupar no mercado global. Seus técnicos sempre acharam que o diferencial competitivodo nosso país era o agronegócio, em razão da abundância de recursos naturais e do custo damão-de-obra. Daí a razão para não se investir em educação superior. Não era necessárioproduzir conhecimentos novos. Da mesma forma, hoje, se advoga que o investimento nomodelo tradicional de universidade, baseado na indissociabilidade das esferas de ensino,pesquisa e extensão, é inadequado. As empresas multinacionais, sobretudo as do setorautomobilístico, apenas montam seus veículos no Brasil. Eles são projetados e pensados namatriz. Nesse sentido, os cursos longos, acadêmicos, não têm razão de existir.A ênfase dada ao empreendedorismo revela um reconhecimento da gravíssima criseeconômica global, que tem afetado diretamente os níveis de desemprego, sobretudo entre osjovens. Esperamos que no futuro o fracasso de uma geração de jovens desempregados não