Emir Guimarães Andrich - Programa de Pós-Graduação em ...

incentivo à privatização do ensino superior aparece, implícita e explicitamente, em todos osdocumentos analisados. Vejamos caso a caso.372.3.1 O Banco Mundial e “La Enseñanza Superior: las Lecciones Derivadas de LaExperiencia”Publicado em 1995 pelo Banco Mundial, La Enseñanza superior: las leccionesderivadas de la experiencia, recebeu esse nome porque de fato representou a compilação deações que deram certo, em vários países, no campo da educação superior. As experiênciascompiladas, no entanto, são justamente aquelas que proporcionaram redução de custos namanutenção das estruturas públicas de ensino. Ou seja, na visão do banco, o “sucesso” estádiretamente relacionado ao fator custo. O importante é atender um número cada vez maior deestudantes. A qualidade aparece como um fator acessório.Em linhas gerais, o documento prescrevea) a destinação de recursos, de forma prioritária, para a educação básica;b) a diferenciação das instituições e a diversificação das fontes de financiamento;c) a ênfase na educação a distância;d) o desenvolvimento da rede privada;e) a adoção de um sistema de remuneração vinculado à produtividade ef) a subvenção pública das especialidades que possuem custos elevados e não sãointeressantes para a iniciativa privada.O incentivo à destinação de recursos de forma prioritária para a educação básica é umaposição antiga do Banco. O argumento é de que “las tasas de rentabilidad social de lasinversiones em la educación primaria y secundaria por lo general superan las de laenseñanza superior, y a que las inversiones en el nivel básico también pueden mejorar la