Emir Guimarães Andrich - Programa de Pós-Graduação em ...

122A concentração de matrículas em determinadas áreas do conhecimento provocou umainevitável saturação de algumas carreiras profissionais. Em outras áreas, no entanto, o paísainda sofre com a falta de mão-de-obra qualificada. Um estudo realizado pelo INEP em 2003revelou que o Brasil possuía, na época, uma carência de 250 mil professores com formação denível superior em licenciatura. A falta de pessoal capacitado era mais grave nas áreas deFísica e Química. Em 2003, o país necessitava de 110.000 professores com formação nessasduas áreas do conhecimento. Para atender essa demanda durante toda a década de 1990formaram-se apenas 20775 físicos e químicos no Brasil. Na ocasião em que realizou apesquisa, o INEP estimou que até 2010 o país só formará 39.500 novos professores, para fazerfrente a uma crescente demanda de mão-de-obra qualificada nesses campos do saber(FALTAM, 2006, p.1).No Censo da Educação Superior 2004 o INEP apresentou uma lista dos trinta cursosde graduação presenciais mais procurados no país.Nessa relação, o curso de Químicaapareceu na penúltima colocação, com 0,8% do total de matrículas. A licenciatura em Físicasequer apareceu na listagem.Certamente o desprestígio do magistério no país temcontribuído para a baixa procura dos cursos de licenciatura. O Estado brasileiro, nessesentido, é duplamente responsável pela situação.Por um lado porque historicamente vemachatando o salário dos professores da rede pública, por outro porque não possui uma políticaefetiva de avaliação das necessidades regionais em termos de formação de mão-de-obraqualificada.No Projeto de Lei da Reforma Universitária há apenas uma menção superficial sobre aquestão da habilitação profissional. O texto do projeto prevê um rol de exigências que devemser atendidas para que as instituições de ensino superior cumpram com sua “função social”.Dentre elas, destaca-se a importância da “inserção regional ou nacional, por intermédio dainteração permanente com a sociedade e o mundo do trabalho, urbano ou rural” (Art. 4º,Inciso X). No capítulo III, destinado às instituições públicas federais, foi incluído entre os