MELISSA RODRIGUES DE ALMEIDA A RELAÇÃO ENTRE A ...

16mundo e a formação e desenvolvimento, a partir disso, da consciência individual.Observamos o movimento da consciência social fluindo e constituindo afluentes,pois a partir da consciência social se produz a consciência individual, que passa a seincorporar e a produzir o movimento da consciência social. Procuramos destacar aimportância do salto para as funções psicológicas superiores, do autodomíniodessas funções e da conduta na atividade consciente, da mediação do sistema deconceitos no processo de internalização e constituição da consciência individual. Oterceiro capítulo aborda o movimento da consciência de classe, da passagem daconsciência alienada para a consciência revolucionária e seus retrocessos, ou seja,como os vários afluentes unem-se em uma torrente e podem provocar um turbilhãoem seu encontro com o mar, avançando ou sendo impelidos ao refluxo.Sublinhamos a mediação dos processos de significação na formação da concepçãode mundo, o processo educativo presente na apropriação dos conceitos e apossibilidade de superação da sociedade alienada.