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MELISSA RODRIGUES DE ALMEIDA A RELAÇÃO ENTRE A ...

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118CONSI<strong>DE</strong>RAÇÕES FINAISPorque é muito mais espessaa vida que se desdobraem mais vida,como uma frutaé mais espessaque sua flor;como a árvoreé mais espessaque sua semente;como a floré mais espessaque sua árvore,etc. etc.João Cabral de Melo Neto (O cão sem plumas)Como vimos, a consciência da classe trabalhadora se constitui comoexpressão de seu ser social, é a consciência de ocupar um determinado lugar nasrelações sociais e a possibilidade de agir conforme essa consciência. Esse lugar nãoé estático, já que o ser da classe trabalhadora se constitui no movimento produzidopela contradição de estar integrada ao capital como sua parte constitutiva e aomesmo tempo suportar o ônus dessa relação. Dessa forma, dependendo domomento do movimento da classe para o qual se olhe, ela aparece alienada eamoldada à ordem ou reivindicando direitos do capital ou ainda tomando as rédeasde sua história e produzindo o salto qualitativo necessário à superação docapitalismo.Esse movimento relaciona-se e interfere em outro processo, o da formação daconsciência individual. Embora a consciência de classe não possa ser considerada asoma da consciência dos indivíduos que compõem a classe trabalhadora, mas comouma síntese produzida por seu ser social, tal consciência somente se realiza nospróprios indivíduos, por seus modos de pensar, sentir e agir, que constituem suaconcepção de mundo. Essa concepção de mundo é também um produto histórico eque varia conforme os modos de produção social da vida. Na sociedade de classes,é produzida pelas classes, como vemos na seguinte passagem de Marx,Sobre as diferentes formas de propriedade, sobre as condições sociais,maneiras de pensar e concepções de vida distintas e peculiarmenteconstituídas. A classe inteira os cria e os forma sobre a base de suascondições materiais e das relações sociais correspondentes. O indivíduoisolado, que as adquire através da tradição e da educação, poderá imaginar

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