MELISSA RODRIGUES DE ALMEIDA A RELAÇÃO ENTRE A ...

100velhos valores, internalizados como signos. Os signos são instrumentospsicológicos, inseridos pela pessoa em sua atividade, que ampliamsignificativamente as possibilidades dadas pelas funções psicológicas e querepresentam as suas relações reais.Reportemo-nos ao processo de desenvolvimento de conceitos, entendidoscomo unidade do pensamento e da palavra. Nesse momento do processo deconsciência, da consciência cotidiana alienada, predominam os conceitosespontâneos, isto é, aqueles que são resultado do aprendizado espontâneo naexperiência pessoal e imediata, compreendendo processos que mobilizam asdimensões afetiva e cognitiva, constituindo uma unidade entre intelecto e afeto. Valedestacar que qualquer apropriação é sempre mediada socialmente e, de início,mediada pelo meio social mais próximo, a família. Vigotski (2001a) aponta que osconceitos espontâneos servem à atividade cotidiana, mas caracterizam-se pelaausência de um sistema, o que leva ao sincretismo, à justaposição e insensibilidadeà contradição. Por aí vemos que há um mecanismo psicológico que contribui paraque as normas e valores internalizados como conceitos espontâneos não sejamentendidos como sistemas em conflito ou contradição. Essa possibilidade se coloca,com o desenvolvimento dos conceitos científicos que terão importante papel naformação da consciência de classe para-si e do que trataremos adiante.3.5 DA REVOLTA INDIVIDUALDifícil é saberse aquele homemjá não estámais aquém do homem;mais aquém do homemao menos capaz de roeros ossos do ofício;capaz de sangrarna praça;capaz de gritarse a moenda lhe mastiga o braçocapazde ter a vida mastigadae não apenasdissolvidaJoão Cabral de Melo Neto (O cão sem plumas)