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agenda e discurso sobre o índio na mídia em Pernambuco

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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃOSUJEITOS SEM VOZ:AGENDA E DISCURSO SOBRE O ÍNDIO NA MÍDIA EM PERNAMBUCOzo<strong>na</strong>s, facetas e esferas que o <strong>na</strong>turalismo ingênuo e o positivismoconsideram como as únicas autênticas, como a única realidade,enquanto suprim<strong>em</strong> aquilo que resta como pura subjetividade"(KOSÍK, 1963: 30). É isso o que faz a <strong>mídia</strong>, <strong>na</strong> medida que selecio<strong>na</strong>o que divulga como sendo a realidade, e não sua representação. ParaGOMES, I., MELO, C. & MORAIS (2000), "a representação da realidadepode estar numa imag<strong>em</strong> sugerida que pode ser referenciada atravésde figuras de linguag<strong>em</strong> <strong>na</strong>scidas de um enunciado verbal, capazes decriar um mundo visual paralelo e particular <strong>na</strong>s mentes dosreceptores" (GOMES, I., MELO, C. & MORAIS, 2000: 02). Gerando <strong>em</strong>nossas mentes a idéia de uma realidade, a imprensa faz, <strong>na</strong> verdade, arepresentação de parte desta realidade.2.3 Seleção de notícias: formação da <strong>agenda</strong>midiáticaPara que se estruture a <strong>agenda</strong> dos meios de comunicação, é precisoum reconhecimento da <strong>agenda</strong> pessoal dos desti<strong>na</strong>tários da notícia.Medir a quantidade de vezes <strong>em</strong> que um assunto surge no jor<strong>na</strong>l não ésuficiente para explicar a sua inserção <strong>na</strong> <strong>agenda</strong>. Segundo Zucker(1978), “poucos anos após um assunto ocupar uma posição relevantenos mass media, já a maior parte das pessoas t<strong>em</strong> uma idéia acercadele e, portanto, é menos suceptível de ser influenciada quanto à data<strong>em</strong> que a issue (questão) se tornou, pela primeira vez, relevante nosmass media” (ZUCKER, 1978, apud WOLF, 2001: 172) [traduçãonossa]. Para Wolf, isso significa que os conhecimentos adquiridos peloleitor já integram sua enciclopédia, sua m<strong>em</strong>ória, o repertório deinformações que está sob seu domínio.Os t<strong>em</strong>as considerados importantes <strong>na</strong> <strong>agenda</strong> individual variamsegundo cada pessoa; cada um t<strong>em</strong> preocupações que não sãonecessariamente coincidentes. Wolf destaca que “n<strong>em</strong> todos os t<strong>em</strong>astêm a mesma saliência e o mesmo limiar de relevância para os55

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