agenda e discurso sobre o índio na mídia em Pernambuco

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃOSUJEITOS SEM VOZ:AGENDA E DISCURSO SOBRE O ÍNDIO NA MÍDIA EM PERNAMBUCOTEMATIPO DE DISCURSOA VOZ DA INSTITUIÇÃO PARA-OFICIALDISCURSO LÚDICO/ DO PODER(ESCOLA DE SAMBA)A AÇÃO DO TEXTO – VERBOSEMPREGADOS:SAIR, EXIGIRTIPO DE FONTEFONTE ATIVAARTETIPO DE DISCURSOA VOZ DO ÍNDIODISCURSO POPULARA AÇÃO DO TEXTO – VERBOSEMPREGADOS:NÃO HÁ VERBALIZAÇÃO DODISCURSO (SILENCIAMENTO DOSUJEITO)TIPO DE FONTEFONTE PASSIVA17. Pajés se armam para proteger sua ciência (JC, 20.01.2002) –reportagemA temática desta notícia é a ciência indígena, explorada uma única vezem todo o período pesquisado, apesar do conhecimento científico dosíndios vir sendo vítima da biopirataria realizada pelos paísesestrangeiros que tentam copiar as práticas indígenas para as grandesindústrias farmacêuticas. O assunto é bem analisado no texto, masnão recebe continuidade nas edições seguintes do jornal. Além disso,mesmo assumindo um discurso polêmico sobre a questão, ao relatar odiscurso indígena, os verbos introdutores de opinião são oscaracterísticos do discurso popular: dizer, afirmar, contar. Em algunstrechos, o discurso indígena não vem acompanhado de verbointrodutor de opinião. Outros verbos parecem fortalecer o discurso dosíndios, como frisar, mas ele é justamente usado para relatar o discursodo índio Marcos Terena, que já ocupou um cargo eletivo na Câmarados Deputados, ou seja, conta em seu favor o poder da posição socialque ocupa como político. É interessante ainda que, na segundaretranca da matéria, é relatado o caso de um cacique e um pajépankararus que foram homenageados pela Universidade Federal dePernambuco. Ao falar de ambos, o jornalista fala em “tempo médio de173