Resolução das atividades complementares Física ... - WebTVMarista
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28 (Unicamp-SP) A utilização de campos elétrico e magnético cruzados é importante para viabilizar o<br />
uso da técnica híbrida de tomografia, de ressonância magnética e de raios X.<br />
A figura abaixo mostra parte de um tubo de raios X, onde um elétron, movendo-se com velocidade<br />
v 5 5,0 3 10 5 m/s ao longo da direção x, penetra na região entre as placas onde há um campo magnético<br />
uniforme, B, dirigido perpendicularmente para dentro do plano do papel. A massa do elétron é<br />
m e 5 9 3 10 231 kg e a sua carga elétrica é q 5 21,6 3 10 219 C. O módulo da força magnética que age sobre<br />
o elétron é dado por F 5 qvB sen u, onde u é o ângulo entre a velocidade e o campo magnético.<br />
y<br />
elétron<br />
x<br />
V<br />
placas<br />
B<br />
10 cm<br />
a) Sendo o módulo do campo magnético B 5 0,010 T, qual é o módulo do campo elétrico que deve ser<br />
aplicado na região entre as placas para que o elétron se mantenha em movimento retilíneo uniforme?<br />
b) Numa outra situação, na ausência de campo elétrico, qual é o máximo valor de B para que o elétron ainda<br />
atinja o alvo?<br />
O comprimento <strong>das</strong> placas é de 10 cm.<br />
<strong>Resolução</strong>:<br />
a) A resultante <strong>das</strong> forças atuantes no elétron b) Na ausência de campo elétrico, o elétron<br />
é zero, pois este se encontra em MRU. executará um movimento circular uniforme<br />
Desprezando-se os efeitos gravitacionais:<br />
mv<br />
de raio R 5 . No problema, m, v e |q| são<br />
| q| B<br />
Fe constantes e, portanto, o “máximo valor de B”<br />
corresponde ao menor raio de trajetória que é<br />
10 cm, pois o centro dessa circunferência está a<br />
v<br />
10 cm do alvo.<br />
F 5 F<br />
e mag.<br />
F mag<br />
|q| E 5 |q| vB ? sen 90°<br />
E 5 vB<br />
E = 5 ? 10 ? 0,01<br />
E 5<br />
5<br />
5 103 V<br />
?<br />
m<br />
V<br />
0<br />
alvo<br />
12 cm<br />
B<br />
10 cm<br />
mv<br />
Então : B 5<br />
| qR |<br />
2 9 ? 10 ? 5 ? 10<br />
B 5<br />
2 1,6 ? 10 ? 10 ? 1<br />
25<br />
B 5 2,8 ? 10 T<br />
31 5<br />
19 22<br />
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