Pesquisa em Ortodontia: Bases para a ProduÃ§Ã£o e a ... - Dental Press

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QUADRO 5Classificação dos testes de hipótese pelo nível de mensuração e tipo de amostra ou experimento (modificado de SIEGEL 34 )Nível deUma amostraDuas amostrasK amostrasmensuraçãoIndependente DependenteIndependenteNominalOrdinalIntervalarRunsQui-quadradoKolmogorv-Smirnov(k-s)teste tFischerQui-quadrado- Mediana- Mann-Withney- Kolmohorv-Smirnov- Wald-Wolwitiz- Mosesteste tMcNemarSinalWilcoxonteste tQui-quadradoKruskal-WallisANOVADependenteQ de CochramFriedmanANOVATeste Kruskal-Wallis, tambémnão-paramétrico, útil para decidir se kamostras independentes provém de populaçõesdiferentes. A variável analisadaé ordinal;Teste t é um recurso paramétricoque testa a diferença entre dois tratamentos.Pode ser pareado (antes e depois,na mesma amostra) ou nãopareado(duas amostras distintas);Análise de variância (ANOVA),pelo teste F, é um recurso estatístico, comobjetivo de comparar, de uma só vez, váriasmédias, referentes a tratamentos diversos,indicando a diferença entre elas,ou não. Quando a diferença entre os tratamentosestá presente, a hipótese de nulidadeé rejeitada, e para identificarqual(is) o(s) tratamento (s) que se diferenciaentre si, é necessária a aplicaçãode um teste suplementar. Existem vários,mas os mais conhecidos são: a diferençamínima significante, o teste deDuncan, o teste de Tukey e o teste deScheffé;Coeficiente de correlação de Pearson(r) objetiva conhecer o grau darelação ou associação entre duas variáveis.O grau da relação entre doisconjuntos de medidas oscila quanto àmagnitude (forte, fraca ou relaçãozero) e a direção (positiva, neutra ounegativa);Regressão busca a obtenção deuma função matemática para prever ovalor de uma variável a partir do valorde outra;Análise multivariada considera ocomportamento de múltiplas variáveis,dependentes entre si 19 .6 - Elaboração EscritaOs artigos científicos submetidos àpublicação seguem um plano padrãocom a seguinte feição (quadro 2, etapa6):• TítuloÉ a parte mais divulgada 12 e demaior diversidade de opiniões nomomento da escolha. Pode revelar ametodologia (estudo cefalométrico,microscópico, epidemiológico) e otipo de amostra (humanos, portadoresde fissura palatina, animais), epor isso deve ser escolhido com critério,precisão, evitando-se o uso depalavras supérfluas 12,30 e a inclusãode fórmulas químicas 30 . Sugere-seevitar abrangência em demasia,como outrora empregado como noexemplo:PETIT, G. G. Panoramic radiography. DentClin N Amer, v.15, p.169-182, 1971.STAFNE, E. C. Supernumerary teeth. DentalCosmos, v.74, p.653, 1932.Quando o título for bipartido - emtítulo principal e subtítulo - o títuloprincipal fica restrito ao conceito amplo,e o subtítulo com as característicasespecíficas. Exemplificando:BERNSTEN, L.; ULBRICH, W. R.; GIANELLY,A. A. Orthopedics versus orthodontics inclass II treatment: an implant study. AmJ Orthod, v.72, p.549-559, 1977.CAPELOZZA FILHO, L. et al. Maxillomandibularrelationships in pacients withdentofacial deformities, a diagnosticcriteria utilizing three cephalometricsanalysis. Int J Adult Orthod, v.4, n.1,p.13-26, 1989.• Palavras-chave.“É a palavra que serve para identificarnum catálogo de livros ou de artigos,numa listagem ou na memória deum computador, os elementos que têmentre si um certo grupo”, segundo dicionáriode língua portuguesa 11 . É encontrada,normalmente, no Index to DentalLiterature ou noutro índice correspondente.A palavra unitermos tambémpode ser empregada, com menorfreqüência, para designar o mesmo propósito.• ResumoO resumo é definido como uma apresentaçãoconcisa, clara e objetiva dospontos relevantes de uma pesquisa 12,30 .Pode ser 12 :1 - Resumo indicativo: é um sumárionarrativo que exclui dadosqualitativos e quantitativos, masnão dispensa a leitura do texto parao seu entendimento. Descreve a naturezae o propósito do artigo. Essetipo é empregado quando a elaboraçãodo resumo informativo estáimpossibilitada, como nos artigos derevisão. Corresponde ao abstract, eminglês.2 - Resumo informativo: é maiscompleto, por isso, deverá ser a modalidadepreferencial. Trata da síntesedo conteúdo: o(s) objetivo(os), ametodologia, os resultados e as conclusões.Corresponde ao que, em in-R Dental Press Ortodon Ortop Facial, Maringá, v. 5, n. 4, p. 89-105, jul./ago. 2000102
glês, chama-se de summary.• IntroduçãoOferece uma visão panorâmica doassunto a ser tratado 5 , podendo incluirtópicos, como os selecionados a seguir:1 - Definição e caracterização doproblema 32,40 ;2 - Breve histórico do assunto: osantecedentes mais relevantes 12,30,32 ;3 - Justificativas e importância doassunto 12,32 ;4 - Delimitação precisa das fronteirasda ciência até o momento 40 ;5 - Hipótese de trabalho 39 ;6 - O(s) objetivo(s) da pesquisa5,12,30,32 . É de praxe posicionar esseítem no último parágrafo. Equivale aocapítulo da proposição das dissertaçõese teses 39,40 .• Revisão da LiteraturaRecentemente, tem-se constatadaa ausência desse capítulo, em inúmerosperiódicos, visando a exigência docorpo editorial de denotar maior objetividade.Quando presente, trata doconteúdo de trabalhos já publicados,ou em publicação, que apresentem relaçãodireta e específica com a pesquisa39,40 . Tem como finalidade relacionara literatura consultada ao contextopesquisado, confirmando, dessa feita,a justificativa da pesquisa. Rotineiramente,são observados dois estilos derevisão da literatura quanto à seqüênciados artigos consultados: a cronológicae a por assuntos.• Material e MétodosEssa parte compreende a descriçãoprecisa da metodologia utilizada.É a forma pela qual os objetivospropostos foram alcançados. Por setratar de uma descrição pormenorizada,permite a replicabilidade emoutra pesquisa 30,39 . Deve ser apresentadana seqüência cronológica desua realização 39 . As marcas comerciaisde equipamentos e materiais emgeral, quando importantes, devemser incluídos, e podem aparecer notexto ou em nota de rodapé 40 . Eis algumasdefinições:Material é aquilo que se pretendeestudar, analisar, interpretar ou verificarde modo geral 20 . É convenienteesclarecer a forma pela qual foi selecionado.A palavra material denota conjunto11 .Método (do grego méthodos: caminhopara chegar a um fim 18,20 ) situa-senum nível abrangente, comono método científico, no estatístico,no indutivo, no dedutivo, no hipotético-dedutivo, no dialético, no experimental,no hermenêutico, noaxiomático, etc. Métodos se referemaos “métodos de procedimento”, ouseja, às várias etapas de investigação.Prefere-se esse termo, no plural,como parte de um capítulo de tese oude publicações. É descrita de formapormenorizada, incluindo o métodode seleção da amostra, do tratamento,dos instrumentos de medida utilizados,da coleta de dados e da análisedos dados. Quando se referir à técnicaconhecida e publicada anteriormente,deve ser feita por citação 30 .Metodologia é a arte de dirigir o espíritona investigação da verdade, outambém ao estudo dos métodos.• ResultadosSão as explanações impessoais doque foi apurado na experiência. Devemser apresentadas na forma de ilustrações40 .• DiscussãoCompreende um dos capítulos maisrelevantes da pesquisa, pois deveráconter:1. Justificativa da concepção e dométodo utilizado 39 ;2. Estabelecer relações entre causae efeito 39,40 ;3. Deduzir as generalizações e realçaras exceções da teoria desenvolvidacom a pesquisa realizada 40 ;4. Interpretar os resultados a partirda comparação dos obtidos por outrospesquisadores 12 ;5. Indicar as limitações da pesquisarealizada 39,40 ;6. Findar com menção à aplicaçãoteórica e clínica dos dados obtidos ecom a perspectiva futura da temáticaem questão, sugerindo, caso necessário,uma pesquisa complementar 39 .Opcionalmente, para publicação,pode-se agregar os capítulos dos resultadose da discussão em um único, tendo-sea cautela de discutir os resultadosà medida que forem sendo apresentados39 .• Conclusão/ConclusõesO vocábulo virá no singular, ouno plural, dependendo do número deconclusões, que irá ao encontro donúmero de objetivos propostos pelainvestigação. É o fecho final de umprocesso, fundamentando o que foiapresentado e discutido anteriormente.Portanto, configura a respostada hipótese anunciada na introdução32 . Conclui apenas o que foicomprovado e discutido anteriormente39 . Deve apresentar forma lógica,clara e concisa 39,40 .• Abstract ou SummaryÉ a versão do resumo em outro idioma.Opta-se pelo inglês devido agrande penetração internacional desseidioma.• Key-wordsÉ a versão das palavras-chave, eminglês.• Agradecimentos (optativo)O nome das pessoas, ou da instituição,que efetivamente colaborarampara a feitura da pesquisa pode sercitado. Recomenda-se indicar a razãopela qual se fez jus o agradecimento(ajuda material, financeira, apoiomoral, análise crítica). É restrito aomínimo possível 39,40 .• Referências BibliográficasÉ uma lista seqüenciada das fontesutilizadas na elaboração do texto.Apresenta função de comprovação e,obrigatoriamente, devem estar citadasno texto. Incluem artigos, livros, monografias,dissertação, teses, anais decongresso, boletins, relatórios. As referênciasbibliográficas relacionam-seao texto por meio de numerações ordenadasconsecutivamente por ordemalfabética, sistemática (por assunto)ou cronológica 2 , dependendo do critérioadotado pelo corpo editorial. Paraperiódicos nacionais, são adotadas,usualmente, as normas oficiais de documentaçãoda Associação Brasileirade Normas Técnicas (ABNT), número6023 de 1989 2,39,40 .R Dental Press Ortodon Ortop Facial, Maringá, v. 5, n. 4, p. 89-105, jul./ago. 2000103
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