centro universitário feevale cristina daubermann ... - GED Apostilas

721930, sugerindo para a época o que ele chamava de aula passeio, que pode seridentificada como um elo de ligação entre a pedagogia e o turismo.Nessa mesma linha, podemos considerar que viajar, conhecer pessoas elugares possibilita ao aluno uma interação com o outro, como novos modos de vida ecostumes, o que torna os conteúdos menos cansativos e mais perto da realidadedos alunos.As escolas entrevistadas evidenciaram que realizam, com seus alunosdiversas atividades extra-classe, sendo a prática de passeios com foco educativomais comum entre as escolas com regimento particular e municipal, e os passeioscom foco em lazer mais comum na escola com regimento estadual, sendo que asescolas municipal e estadual realizam em média uma viagem por ano de acordocom os grupos de séries ou ciclos e a escola particular realiza duas ou mais viagenspor ano. Constatou-se que esta diferenciação se deve ao fato da realidade sócioeconômicados alunos das escolas municipal e estadual, que possuem uma rendafamiliar consideravelmente baixa em relação aos alunos da escola particular.Em relação ao desenvolvimento de atividades de ensino relativas à viagemde estudos, as escolas municipal e particular apontaram a prática de redações,teatros, desenhos e relatórios, sempre buscando relatar a vivência e percepção decada aluno, como atividade complementar ao passeio.Sobre essa questão Peccatiello (2005) evidencia a necessidade destaprática ser muito bem planejada, sendo plausível atividades prévias oucomplementares abordando os conteúdos disciplinares estudados em campo. Eassim, fazendo com que o ato de viajar se mostre como uma forma eficiente dedescobertas e aprendizado, ampliando as informações sobre diversos aspectoscomo costumes, paisagens, história e formas de vida.Também se pode perceber que as atividades relacionadas ao TurismoPedagógico têm horizontes bem mais amplos que uma simples saída para ummuseu ou parque, já que sua proposta é associar ações fora dos muros da escolaao currículo, reforçando, assim, o que o aluno aprende em sala de aula.